主持人的新年汇报

老师们、朋友们：新年好！

首先感谢大家对“一线话题”的关爱！感谢参与2014年全国学校体育优秀教育教学案例的老师和各位评委们！感谢杂志社领导与编辑部的鼎力支持！特别感谢各位参与游戏实验和点评老师们的热情相助和南京体育学院研究生部主任陈海波教授的理论指导！

借此新年到来之际，我们栏目组向大家汇报：

一、稿件概况

在2013年5月至10月31日的半年里，来自全国各地风味不同的近400多道“菜”（栏目邮箱300篇，采编平台近100篇投稿），送到了我们“一线话题”的“仓库”里，栏目组经过精挑细选，利用杂志社给我们提供的“特大饭桌”（100个版面）端出了17个省风味独特，以江苏、浙江、湖北、山东、上海和甘肃“味”较重的“60道家常大菜”（60篇文章），辅之以311个“小菜”（5篇点评、8个实验稿、10篇推荐信、248张照片）和一个“百鸡宴”（2014年全国学校体育优秀教育教学案例评比）。也不知这些“菜的味道”是否适合您的口味？

二、一直在努力想体现出的栏目特点

1.读图时代，照片为先（每篇文章配作者照片，其他能配图的尽量配图）

2.互动点评，实践检验（点评、实验和推荐信，验证稿件信息的可信度）

3.专家参与，理论指导（请陈海波教授撰写系列文章，提供理论引领）

4.全员话题，便于投稿（用通俗易懂的问题作为话题，采用口语化的表述）

5.关注分布，扩大影响（控制江、浙稿件选用量，为边远省份提供版面）

6.专题系列，利于研讨（设立系列专题，便于各地开展教学研讨活动）这些特点，您能感觉到吗？我们期待着大家的评判呢！

三、今年的打算与努力的目标

为了实现“让体育教学成为师生共同的享受！”这一理想目标，提供更多优质的、能对实际操作有参考价值的体育教育教学资源，更好地为一线体育老师们服务，栏目组今年准备：

1.强化系列意识，办好几大专题

目标：着力办好“体育教师身心健康系列”、“利用游戏发展身体素质系列”、“体育教学组织系列”和“国家学生体质健康标准项目的教学系列”。

2.加强点评指导，把握内涵价值

目标：对所有发表的体育教育教学优秀案例，不仅提供作者照片，还准备对每一篇案例，安排专人进行点评，对需要验证的教学技巧案例，组织一线体育教师开展可行性现场教学，同步发表微型实验报告。友情提示：乐意参与实验的老师可主动向栏目组申请。

3.关注边缘省份，扩大稿源范围

目标：为更多的体育教师提供平台，着力完善黑龙江、吉林、内蒙、青海、新疆、西藏、海南、云南、宁夏等省的稿件，争取全年有20个省以上的稿件在本栏目发表。

4.通过活动过程，选拔栏目骨干

目标：通过安排点评、参与实验、案例评审等活动，考察参与者的办事效率与工作态度，为组建栏目骨干网做好人员储备。

5.规范文图规格，提升外观效果

目标：严把文章表述格式关，组织“如何拍好体育运动照片”和“如何处理照片”的专稿，给一线教师提供一些摄影与编辑技巧，争取提供给编辑部1MB以上的照片质量有比较明显的提高。

6.配合主体话题，尝试发展“两翼”

目标：请高校专家撰文，给一线教师实际操作的方法、技巧与策略以理论上的引领，普及与体育教学相关的知识，扩宽大家的视野，为更好地操作提供研究的思路。尝试提供一些既有趣味性、又有教育性，能引发我们思考的可读性强的系列教育随笔，供大家增加一点乐趣。

老师们，今年的安排能达到您的预期吗？栏目组殷切地期待着您来信或者在网上提出意见和建议！大家的需要，就是我们栏目组努力的方向！随便提醒一句：投稿请对准栏目话题，并要有提前量，否则错过了最佳审稿期岂不可惜！

我们还想对2013年屡投不中、无法都请上“台面”的投稿老师们说声：抱歉！好在“天道酬勤”！您应该相信：只要锲而不舍，去年的“失落”就是一块垫脚石，踏上去就能站得更高！今年也一定能让“一线话题”刮目相看！

我们希望：您有妙计高招，请不要保守，将您的好办法告诉全国的同行，给大家做个参考；您有困惑、难题，那就看看我们栏目，借鉴他人的经验，结合自己的实际情况，将别人的好办法转变成自己的教育教学行为，也是一种智慧哦！

祝全国工作在一线的体育老师和教研员们在新的一年里：身体健康壮如牛，心情愉悦赛过猴！工作顺利有新招，教学高效成果多！

《中国学校体育》特约记者、栏目主持人：曹卫民

2014年元旦