孙启睿

热闹的春节刚过，转眼间，快乐的元宵节又到了。学校组织了许多活动，这个元宵节过得可开心了！

搓汤圆

第一项活动是搓汤圆。张曹阳奶奶将半袋糯米粉倒入盆内，均匀地加入热水后，便开始使劲地揉、捏。原本非常松散的糯米粉，现在就像亲密无间的兄弟一样抱在一起。她扯下几块粉团给我们试着搓一搓圆子。她告诉我们，首先要把粉团搓圆，再用力挤压，压成一个又圆又扁的饼，然后把馅儿放在中间，再捏住两边往里推挤，把口封住，不让馅儿露出来，最后把它搓圆就行了。

搓着搓着，我忽然觉得手心有点凉丝丝的，一看，呀！汤圆的“肚皮”破了，露馅儿了，这可怎么办呀？我灵机一动：再包一层！于是我又裹了一层，把它搓成了圆滚滚的“大胖子”。后来，经过不断练习，我掌握了包汤圆的技巧，包出来的汤圆都圆溜溜的，可爱极了。

我们小组搓了满满一盆汤圆，然后送去食堂煮。大约半小时，汤圆煮好了。我小心地咬了一小口，软软的，糯糯的，香浓的馅在舌尖缓缓流动，真是美味极了！

小贴士

相传，汉武帝时，宫中有一位宫女叫“元宵”，因长年幽于宫中，思念父母，终日以泪洗面。大臣东方朔决心帮助她，于是对汉武帝谎称：火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安，要逃过此劫，唯一的办法是让元宵姑娘在那天做很多火神爱吃的汤圆，并由全体臣民供奉。武帝准奏，元宵姑娘因此得与家人团聚。此后，便形成了元宵节。而元宵节吃汤圆还是元宵，只是南北差异而已。瞧，知道了元宵节的来历后，你在吃汤圆的时候是不是多了几分不一样的情感？

观舞龙

吃完汤圆，舞龙的时间到了。随着一声巨响，雄壮的鼓声响了起来，同学们纷纷屏住呼吸。

瞧呀！浩浩荡荡的舞龙队来了，队员们鱼贯而入。随着锣鼓声的节奏渐快，舞龙队开始高举巨龙舞动起来。他们将双龙叠在一起围着操场转，两条龙上下扭动着身子，露出洁白锋利的牙齿，目光直勾勾地盯着龙珠，仿佛在找准机会将它一口吞下。

随后，他们又表演了龙翻筋斗，时而转圈，时而跳动……同学们看得津津有味，连连拍手叫绝。一年级的小朋友甚至忍不住站起来大声欢呼，恨不得自己也上去过一把舞龙瘾！

舞狮起源于三国时期，相传最早由西域随着佛教（狮子是文殊菩萨的坐骑）传入中国。而狮子则是张骞出使西域，和孔雀等一同带回的贡品。

看来，每一项民俗活动的背后，都有一段有趣的来历。多收集这些民俗故事，不仅能更好地了解传统文化，还有助于你写作呢！

猜灯谜

看完精彩的舞龙表演，我们意犹未尽地回到教室。这时我们才发现，教室已经被五花八门的彩色灯谜纸装扮得焕然一新，弥漫着节日的气氛。

猜灯谜活动开始了，我在一条条灯谜纸之间来回走动。突然，我被一条浅橙色的灯谜纸吸引住了，只见上面写着四个醒目的大字：百米赛跑！我想：那肯定就是争着抢夺冠军，用什么词来形容呢？忽然，我脑海里闪过一个词语：争先恐后！没错，我猜出了谜底，得到一张崭新的铠甲勇士贴画纸作为奖励。我如获至宝，将它放入抽屉，继续猜下一个灯谜……

这个元宵节玩得真开心，既激发了我们动手、动脑的能力，又展现了我们的才干与智慧，是我过得最快乐的元宵节！

小贴士

灯谜在春秋时代就有，那时叫“隐语”，到汉魏时才开始称为“谜”。南宋时，有人将谜语写在灯上，在元宵节那天让人猜。由于灯谜都难以猜中，如同老虎难以被射中一样，所以也称为“灯虎”（也叫“文虎”）。发展到现在，灯谜已经变得通俗易懂许多了。赏花灯，猜灯谜，既考眼力，又考智慧，把你在赏灯、猜谜的过程中碰到的趣事写下来，就是一篇有趣的作文啦！

主编大叔有话说：

农历正月十五的元宵节，又称上元节，是中华民族的传统节日。吃元宵、舞狮子、赏花灯、猜灯谜等则是庆祝元宵节的几项重要民俗。那么，在学校里和老师、同学们一起过元宵节是什么感觉呢？“既激发了我们动手、动脑的能力，又展现了我们的才干与智慧。”可见，虽然每年的节日都一样，每天的生活也大同小异，但我们的心情是不一样的。而不一样的心情看待一样的事物，也会有不一样的感觉。每一个新发现，每一次新感受，写在笔下都是一篇新作文！