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小学教师如何提高自身的教学水平

2013-08-30周玉彬陈琳

现代教育信息 2013年4期
关键词:区分一节课水平

周玉彬 陈琳

工作中,我一直在忙忙碌碌中,上课、备课、批改作业。休息时,我常常在想,怎样才能顺应时代潮流之所动,作一个合格的教师?我想,要做一名合格的教师,就要不断提高自己的教学水平。那么如何提高自已的教学水平,这也是我一直在思考的问题。我觉得应从下面几个方面入手:

1.认真备课,是教学质量的保证

老师备课的质量也会直接影响课堂教学的质量。没有任何准备的备课,实质上是对工作不负责的表现,是对学生不负责的表现。首先,教师要考虑到学生的接受能力,合理得安排一节课的信息量。对低年级和高年级的学生要进行区分,由于不同级的思维发展水平不一样,因此相应的教学进度也要区别对待。其次,对教学内容中的重点和难点也要有所区分,这样能够避免在教学时抓不住主要的基本内容,影响了教学效果。

2.教师要以饱满的工作热情去组织课堂教学

教师的工作热情饱满了,课堂就充满了活力,学生的学习积极性就被调动起来了,就会主动地配合教师的课堂教学,而不是在课堂上故意"捣乱"了。这样,教师在课堂上教得舒畅,学生在课堂上学得开心,从而教师有效地完成了课堂教学任务。

3.多听其他教师的课

听课,是一个年轻教师快速成长的有效途径。我在上课之余,积极聆听其他有经验的老教师的课,从中受到了很大的启发。每一次听课,我都对照优秀老师的教学过程反思自己的讲课方法,择其善者而从之,择吾不善者而改之,从而让我的课堂有了一定的进步。能够熟练的驾驭课堂。

4.及时进行课后反思

在教学成长的道路上,要避免犯同一个地方跌倒的错误,离不开每一节课后的教学反思。每次讲课结束,我都会仔细回顾一下这堂课的内容,反思在教学过程中出现的一些问题和疏漏,写在自己的教案上,避免下次再有同样的问题发生。

5.要不断加强学习,树立终身学习的理念

随着社会的不断进步,我们教师原有的知识远远是够的,要跟得上形势的发展,我们教师唯一的办法就是必须不断的加强学习、不断的充电,树立终身的学习理念,只有这样才不会被社会所淘汰, 通过不断的加强学习、不断的充电,从中不断地提高我们教师的专业水平和教学能力。

教学是一个很讲究艺术的过程,在传授知识的同时还要育人,因此,在教授知识的同时也与学生进行心贴心的交流。正所谓"师者,所以传道,授业,解惑者也"。因此,今后在教学过程中应更加注意培养和提高自己的教学艺术。

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