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1、引言

体育事业的发展，已影响和波及社会的各个方面，它已属于人们生活中不可缺少的一部分。正如我们的社会逐步走向完善的法制化社会，人们必须学法、知法、守法一样，人们也渴望了解体育、熟悉体育。正处在身心急速发展阶段的高职生，知识面广，求知欲强，除了他们必须掌握本专业的知识之外，他们对体育充满了浓厚的兴趣。他们希望对体育的真谛有更进一步的了解，以便在将来能够运用体育，使自己强身健体，常保青春活力。然而，目前高职院校的体育教学现状不尽如人意，改进体育教学迫在眉睫，势在必行。

2、职业院校体育教学的现状

2.1、学校没有将体育教学放到应有的高度，没有对其加以应有的重视

我们都知道健康体育教学是全面素质教育的有机组成部分，国家早就制定出相关政策，要求学校重视体育教学，确保学生的健康成长。但是从目前来看，学校在执行这些政策时流于形式，部分职业院校没有将体育教学放到应有的高度，没有对其加以应有的重视，觉得体育课可上可不上，这就使得体育课程的功能根本得不到发挥。

2.2、教学模式落后、陈旧

由于职业院校没有认识到体育教学的重要性，所以他们在体育教学工作中做表面文章，存在应试教育的现象。上面部门要求考什么内容，教师就安排学生学什么内容，练什么内容，这种片面追求生物效应的现象根本不利于培养学生的终身体育能力，不利于学生的身心全面发展。

2.3、学生对体育认识存在偏差

大多数职业生都将时间和精力放在专业课学习上，对体育课程存在模糊认识。

2.4、学生的体育锻炼有所欠缺

一方面，职业院校的锻炼场地不足，锻炼时间没有合理安排，另一方面，学生自身的锻炼意志有待加强。部分职业生将大量时间用于完成专业课作业、浏览互联网、玩网络游戏、看电视等，运动时间明显减少，这就导致学生的体能素质有所下降，最后导致的后果就是学生的学习效果不尽如人意，削弱了日后求职就业的竞争力。

3、职业院校体育教学的创新策略

作为一个合格的职业劳动者，必须具备优良的道德品质。体育教学活动可以促进人格品质的发展，学生在体育教学活动中，需要克服一定的困难，这对养成其吃苦耐劳的意志品质大有助益。学校体育竞赛，可以提高学生的竞争意识，培养学生顽强拼搏、灵活机智的进取精神和团结协作、互助友爱的团队精神，形成胜不骄、败不馁的意志品质。通过体育教学还可以增强学生的纪律观念和社会适应能力。因此，职业院校必须创新体育教学，改正其存在的薄弱环节。具体而言，可以从以下几点入手：

3.1、根据职业院校的人才培养目标，彻底落实健康体育的教学理念

作为向社会输送合格人才的专业基地，职业院校的培养目标是培养有知识、有技能、具备良好心理素质和社会适应能力的职业者，这些职业者必须德、智、体全面发展。体育教学工作就要围绕这一主题展开。首先，职业院校要认识到体育教学的重要性，增强学生的体质，为日后的发展打下良好的身体基础。与其他学校相比，职业院校十分注重学生的专业技能培养，实践部分所占的比例比较大。这就要求学生具备更强的体质。所以，职业院校在体育教学中要更新教育理念，不断完善教学手段和教学方法，开辟新的教育途径来促进学生身体素质的提升。其次，职业院校要发挥体育教学的优势，发挥其提高学生心理素质和社会适应能力的功能。一般而言，职业院校的学生在毕业后直接走向社会，走向工作岗位，他们必须具备职业心理适应能力。所以教师在体育教学过程中要采取有力的手段来改善学生的情趣状态，提升他们的意志品质。通过体育活动的开展，学生的合作能力、交往能力和团队意识会得到明显提高，有利于他们形成良好的道德规范。

3.2、改变传统的教学模式，多元化地实施体育教学

在以往教学模式中，课堂教学是体育教学的主要模式，这种模式以培养学生的技能和体能为主要目标，使得学生认为体育课仅仅局限于打球、跑步、跳高等项目，由此失去了体育锻炼的兴趣。在新的形势背景下，职业院校应该打破传统教学模式，开设游泳、健美操、跆拳道、武术等体育活动，让学生充分体验体育课程的快乐。

3.3、结合学生的职业特点实施体育教学

职业院校开设诸多专业，专业特点各不相同，由此决定了学生从事职业所具备的体质要求也不相同。职业院校必须注意体育课程设置的个性与共性，实施因材施教。此外，在体育课程安排上要从预防职业病和服务于职业需要的原则出发实施体育项目。比如对旅游、表演、服务类学生进行形体及健美舞蹈的训练。这种有针对性的体育教学可以培养学生的终身体育观念，使其终生受益。

4、结语

我国职业教育的目标是使受教育者在德、智、体诸方面都得到发展。体育是实现这一目标的基础。培养学生养成体育锻炼的良好习惯，培养学生的体育兴趣和爱好，帮助学生正确掌握体育锻炼的方法和技能，可以使学生强身健体，锻炼体魄，同时起到培养体育竞争意识和团队协作精神的目的。职业院校必须重视体育教学的作用，正视体育教学存在的问题，并积极采取有力措施予以改进，只有这样，才能为社会输送更多的优秀人才，使他们在工作岗位上为社会发展做出更大的贡献！

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