张华润

（武汉商业服务学院图书馆 湖北 武汉 430050）

21世纪，人类迈人了信息时代，新的教学模式和培训模式应运而生，作为与信息资源息息相关的高职高专院校图书馆面临着巨大的机遇和挑战，预示着高职高专院校图书馆必须增加新的职能和手段以适应信息时代的变革，这就对高职高专院校图书馆工作提出了更新、更快、更准、更高的要求。如何提高馆员的综合素质是高职高专院校图书馆面临的一个严峻的问题。因此，高职高专院校图书馆馆员必须及时补充、更新、提高自身知识水平和技能。

加强继续教育工作，促进高职高专院校图书馆事业的发展，以适应日新月异的技能培训事业发展的需要。

素质是指事物本身的性质和素养，包括质量和平日修养，它是由品格、知识、技能、能力等组成的多要素、多层次的综合体。高职高专院校图书馆馆员是图书馆的基本细胞，馆员的素质好，工作效率就会高，社会效率就显著，图书馆事业就会兴旺发达。所以，高职高专院校图书馆的生存与发展，从根本上依赖于馆员综合素质的提高。

1 如何提高高职高专院校图书馆馆员素质

首先，要有良好的政治思想与职业道德素质。这是馆员的灵魂和指导方向，图书馆员应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，忠诚于图书馆事业，热爱图书馆工作，要具有敬业开拓、拼搏进取的精神；读者至上、服务第一的工作态度和甘为人梯、无私奉献的高尚情操。

其次，馆员的知识素质要与专业工作相适应，必须掌握图书馆学专业理论知识和技术；必须精通信息情报学、图书馆学、分类学、目录学、计算机科学等多学科理论知识，能独立地进行文献信息的采集、加工、整序、保管、流通和提供信息并有效利用，只有这样才能适应电子化图书馆的要求，才能迎接网络时代的挑战。

再次，要熟悉与自己相关的其它专业学科的知识。在高度信息化的社会，图书馆要为实现知识、信息的交流传播以及信息咨询的专题定向服务，如果图书馆员缺乏相关的专业领域知识，就难以协助科研人员进行科学调查分析、预测和专题文献检索。而且，随着交叉学科、边缘学科以及新型学科的不断出现，要求馆员掌握更广博的学科知识。

图书馆员只有不断提高自身的业务素质，及时充电，才能跟上时代的步伐，以确保图书馆事业长盛不衰。

2 提高馆员综合素质，必须进行继续教育

高职高专院校图书馆馆员继续教育是一种崭新的教育观、学习观和人生观，图书馆员应树立终身教育的观念，“十年寒窗，终身受用”的时代已经过去，我们面对的是一个充满竞争、充满创造性的时代。每一个图书馆员如果不与时俱进，都有可能被飞速发展的形势所淘汰。因此，自觉接受继续教育，把“做到老、学列老”作为新时期提高素质的座右铭，这不仅是治学的要求，更是个人生存、发展的需要。

高职高专院校图书馆馆员继续教育的内容是多方面的，要根据图书馆培养目标和图书馆员岗位需要，做到理论与实践相结合，导向性与超前性相结合，注重知识的广度、创造性和应变能力的培养，使之成为知识结构合理、综合素质良好的复合型人才，才能迎接新的挑战。主要内容有:

2.1 思想道德教育。人的行为决定于人的思想素质，高度的责任感及进取精神从根本上取决于人的思想觉悟。应通过持久、富有成效的政治思想教育来提高政治思想觉悟，从而达到良好的职业道德，树立爱岗敬业和全心全意为人民服务的思想。

2.2 业务知识的教育。丰富、精深的专业知识和过硬的技能是图书馆员应具备的基本条件，随着学科的发展，图书馆学理论也不断发展，图书馆专业知识如图书分类法、图书编目规则等都在不断补充、更新，要根据图书馆员从事的岗位，加强专业知识培训，不断补充、探索、更新知识，以满足读者日益增长的需要。

2.3 具有一定的外语知识。随着网络化的进一步扩大并与国际接轨，高职高专院校图书馆员象专业技术人员和科研人员提供的信息不仅仅是中文，面对眼前的外文，如果不能阅读和理解，就等于失去了交流的能力。阅读外文资料是获得信息的基本途径，作为职业信息交流中介的高职高专院校图书馆馆员必须具备一定的外语知识，尤其是专业外语，掌握12门外语，并熟练编译报道文献资料，以准确提供国际间的职业信息交流服务。

2.4 掌握计算机技术。21世纪，图书馆的服务内容已不仅仅限于传统的图书借还或面对面地为读者服务及咨询，而是利用新的技术设备为用户提供新的服务。计算机的操作应该成为馆员必须掌握的基本技能，除此之外，还要掌握机读目录、多媒体光盘、国际连机检索终端等现代检索工具，并对它们进行协调管理。

2.5 要有创新观念。江泽民同志强调，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。加强图书馆员的创新观念教育是时代的需要。开展继续教育不仅注重学问的深造，而且更重视能力的提高，从而培养开拓进取的创新精神。要具有勇于抛弃旧事物，接受新事物的能力，进而打破旧的思维定势，开拓图书馆工作新局面，为推动图书馆事业的发展奠定良好的基础。

21世纪是一个知识经济为主导的世纪。因此，我们必须从高职高专院校图书馆的实际出发，把培养人才、提高综合素质作为事业发展的根本，不断提高办馆质量和工作水平，使高职高专院校图书馆的发展不断跟上时代的步伐，为科技兴国作贡献!

［1］橱鸿敏.人本原理与图书馆员继续教育[A]//中国图书馆学会，编.21世纪图书馆发展与变革[C].北京:北京图书馆出版社,2000:299－303.

［2］初景利.图书馆实施创新简论[J].图书馆杂志，2002(3).

［3］徐树栋.网络时代高校图书馆创新工作的若干思考[J].情报杂志，2003(4).

［4］王启云.论中小型图书馆网络化建设模式[J].图书情报工作，2005(1).