史迎霞

（辽宁对外经贸学院 思想政治理论教研部,辽宁 大连 116052）

博客与大学生思想政治教育

史迎霞＊

（辽宁对外经贸学院 思想政治理论教研部,辽宁 大连 116052）

思想政治博客是当前高校思想政治教育实现网络化、现代化的最新载体,也是当前形势下增强大学生思想政治教育亲和力、优化育人环境的重要方式。思想政治博客在大学生思想政治教育中起到重要作用,高校博客集群建设具有重要意义。

思政博客;作用;现实意义;问题

大学生思想政治教育博客（简称思政博客）是指由从事思想政治教育的辅导员、思想政治理论课教师以及其他相关工作人员撰写的以日志为主要形式,以对大学生进行思想政治教育为主要目的,以原创内容为主、倡导个人思想交流和共享,以期实现对大学生进行思想政治教育的网络载体。

一、思政博客在大学生思想政治教育中的重要意义

1.思政博客是创新大学生思想政治教育载体的现实需要

“博客时代”的到来,改变了走在时尚前沿的大学生的思维方式、生存状态和精神面貌,作为时尚的传播媒介——博客被越来越多的大学生所接受和喜爱,浏览博客、留言评论、撰写博文已经成为他们生活的一部分。思政博客正是适应这一现实需要诞生的新的教育载体。学生通过浏览思政博客可以了解教师的教育思想,有针对性地发表自己的见解,表达自己的心声。思想政治教育工作者通过阅读学生的博客,可以对学生的整体发展有一个动态系统的了解,及时掌握学生的想法和需要,从而为更具人性化、更有针对性的开展大学生思想政治教育工作奠定扎实的基础。

2.思政博客是优化网络育人环境的迫切要求

网络思想政治教育是思想政治教育与网络的联姻,自1994年中国开始接入互联网以来,网络技术的发展和普及不断带来新的问题,网上良莠混杂的信息不可避免地对大学生的思想产生冲击。如何用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,已成为高校思想政治工作非常重要而又紧迫的课题。集通知公告、新闻发布、日常管理、热点聚焦、资源共享、服务咨询、交流学习等多个版块、多重作用于一体,集声音、图表、文本、图像、动画于一身的思政博客,通过营造个性化、开放化、实时化及趣味化的博客文化氛围,让虚拟的网络变得健康饱满。通过其特有的交互性、开放性、隐秘性和链接性等特点促进教师与学生之间、教师与家长之间消除现实中的身份、地位差别,自由、平等、坦诚地进行思想交流、心灵沟通和情感相融,吸引学生主动走进思政博客的网络世界,并通过有针对性的交流、引导、教育,培养学生成长成才。

3.思政博客是增强大学生思想政治教育亲和力的必然选择

亲和力是“两种物质结合成化合物时相互作用的力。在心理学上则将之定义为,人与人相处时所表现出来的亲近行为的动力水平和能力。”[1]2010年,全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会上,李长春强调当前和今后一个时期加强和改进大学生思想政治教育,要不断增强大学生思想政治教育的针对性实效性和亲和力感染力。[2]伴随着博客在中国的日益普及,很多大学生通过建立自己的博客、撰写博文表达内心的思想和情感,甚至有部分学生因为同时游走于现实世界和网络虚拟世界而成为“双面人”。思想政治教育工作者通过思政博客这个媒介可以走进学生的世界,看到他们真实的内心,并通过与学生真诚的交流、沟通实现和学生的思想“零距离”。

二、高校思政博客集群建立的现实作用

1.建立博客集群有利于整合教育资源,实现优势互补

我国高校层次多样化的同时也使各高校思想政治教育工作的师资水平参差不齐,建立区域性的高校思政博客集群可以优化和整合区域教育资源,不仅可以使思想政治教育工作者通过互相浏览各取所长,还可以就教育中的困惑和问题进行开放的探讨和交流,从而进一步提升高校思想政治教育的整体水平。同时,建立博客集群还可以使学生跨越现实学校的界限,接受不同院校思想政治教育工作者的教育思想和教育理念,有利于发挥网络教育合力,推进大学生思想政治教育工作。

2.建立博客集群有利于实现全员育人、全方位育人

要增强思想政治教育的实效性,就要努力营造一个全员育人、全面育人的思想政治教育氛围。在适应博客媒介的发展趋势下,中国大学生在线开发出“思政博客”系统,推出以大学生思想政治教育为主题的全国性博客网站平台。[3]网络思想政治教育博客的推出,为师生的良好互动提供了全新的平台。建立高校思政博客集群不仅可以使各高校学生通过博客群了解不同高校教育者的教育理念和教育思想,更能够集中高校优秀思想政治教育工作者的智慧和力量。

3.建立博客集群有利于信息互动共享、维护校园安全稳定

思政博客集群作为一个“开放的信息库”,思想政治教育工作者可以随意访问自己想了解的博客。在这里,教育者可以及时地获得其他高校思想政治教育工作者的教育案例、教育经验和学生的最新动态,提高自己工作的便捷性和实效性。特别是在一些重大事件发生后,通过高校思政博客集群,思想政治教育工作者可以就各高校学生对一些重大事件的反应进行及时的交流和沟通,可以在借鉴其他高校的信息基础上对本校学生的管理做到防微杜渐,这对于维护高校的整体安全稳定也具有十分重要的作用。

三、如何加强高校思政博客集群建设

建立思政博客集群是集中资源优势开展大学生思想政治教育的有效途径,加强博客集群建设首先要选择良好的平台,为思政博客发挥思想政治教育的功能提供依托,同时还要加强对博客的管理和各高校思政博客源的建设。

1.搭建思政博客集群建立的平台

2004年5月17日,全国网络思想政治教育示范性网站——“中国大学生在线”正式开通,目前中国大学生在线已经建立了辅导员博客圈和思想政治理论课教师博客圈,来自全国各高校的思想政治教育工作者都可以依托这个平台进行交流和沟通。这为区域性博客集群的建设提供了很好的经验。各区域的高校可以依托各地的教育网建立高校思政博客圈,引导高校教师依托这个平台建立或者链接已经建立的博客,使各地的教育网成为高校的博客集群站,将教育的功能进一步增强。

2.加强思政博客集群的管理

关于思政博客集群的管理,重点应把握两个方面:一是实现分类管理。高校思政博客集群可以根据思想政治教育工作者工作的内容划分为几个不同的群,如辅导员博客群、思想政治理论课教师博客群、心理健康教师博客群和就业指导教师博客群等,便于教师的交流和学生的浏览。二是建立制度管理。要建立分层次的制度体系,上级主管部门、各高校都要对思政博客的建设制定相应层面的激励制度、管理制度和考核制度,实现以制度博、以制推博,层层落实,齐抓共管。

3.推进各高校内部思政博客的建设

具有一定数量和质量的博客是建立思政博客集群的前提和基础。思政博客建设重在高校也难在高校。因此,各高校在增加内部博客建设投入、提供充足保障的同时,还应加强宣传、引导,通过良性的竞争机制推动思政博客的健康发展。

[1]陈华栋.加强高校思政博客建设的探索与思考[J].思想理论教育导刊,2008（7）:73-75.

[2]全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会在京举行[N].人民日报,2010-05-31（1）.

[3]倪明胜.李昱.高校博客思想教育的基本特点、实践过程及创新路径[J].中国石油大学学报,2009（2）:106-109.

On Blog and Ideological and Political Education

SHI Ying-xia

（Ideological and Political Theory Department,Liaoning University of International Business and Economics,Dalian 116052,China）

Ideological and political blogs are the important carriers of realizing network and modernization of ideological and political education in colleges and universities.There blogs are also important ways of making the education affinitive and optimizing education environment.In colleges and universities blog clusters are meaningful and important in ideological and political education.

ideological and political blog;effect;realistic meaning;problem

G641

A

1008-388X（2011）02-0067-02

2010-12-30

史迎霞（1977-）,女（满族）,辽宁鞍山人,副教授。

阅文]