吴珺如

摘要：本文尝试提出一种结合信息技术与英语阅读教学的新模式，并对其利弊进行分析，阐述了如何扬长避短，发挥其在教学模式改革中的积极意义。

关键词：信息数字化；泛读教学；多媒体教学