马志贇

关键词:大学生;阅读倾向

摘 要:本文对新的时代背景下大学生的阅读倾向作了新的探索,认为现代大学生的阅读心态正逐渐趋于成熟、理性和现实。

中图分类号:G250文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2009)05-0116-02

1 倾向于阅读实用、功利性强的读物

1.1 外语类读物

事实证明,对外语的学习无论是在大学阶段,还是在以后的工作生活中都极其重要。随着我国对外开放的不断深入,经贸交流日益广泛,出国留学、与外商洽谈、向国外友人展示中国文化和发展变化,都要求我们至少掌握一门外语,尤其是北京奥运会在我国的首次召开,在全国更是掀起了一股英语热。现代社会不仅需要专业人才,更需要一专多能的复合型人才,因此大学生在学习好本专业课程以外,最起码掌握一门外语是必要的,外语工具书和辅导书成了他们必读和难以割舍的读物。“一张文凭,多种证书”,现在社会上比较盛行,因而成为大学生纷纷追逐的目标,无论是计算机等级考试,还是司法考试、会计师考试、医师考试等等,如果希望通过,获得证书,外语是必考的,外语关如果通不过,那么一切都免谈,而他们拿证的目的很简单,就是为了将来能够多一份就业机会,找到一份称心如意的工作。另外,大学英语四、六级考试和研究生入学考试都决定了英语(外语)在大学阶段的重要地位。基于上述种种情况,大学生对外语书籍的借阅占了相当大的比例,他们对外语投入较多的精力也是社会发展的必然趋势。

1.2 计算机类读物

近些年,我国IT业突飞猛进地发展,计算机软件开发、数字化管理、网络管理等,尤其是动漫设计这一目前非常热门的新兴行业,都需要掌握大量的计算机专业技术知识。从事这一领域的专业人员发展空间比较大,薪酬也较其他行业高,成为促使大学生阅读、学习这类书籍的极大动力之一。计算机等级考试也是促使大学生学习计算机知识的一个重要原因。还有的学生则完全源于个人的兴趣与爱好和对他们现实生活上的帮助。众所周知,我们的社会在不断发展与进步,生活水平有了较大提高,大学生的学习条件也发生了很大改善,如今在大学校园拥有自己的个人电脑已属平常之事,阅读这方面的书籍,为自己解决实际操作方面的疑难问题,也是顺理成章的。

1.3 经济管理类读物

随着我国市场经济的不断繁荣与发展,大批金融、货币、证券投资、经济管理、市场营销类图书成为大学生炙手可热的阅读对象,对这些图书的需求显示了市场经济对大学生思想观念和价值观念强大的冲击力。特别是近几年,大学生面临巨大的就业压力,因此一部分学生选择毕业后自己创业,他们充分利用在校学习的宝贵时光,多了解一些创业成功人士的坎坷经历,从中体会创业路上的艰辛与喜悦,便于拓宽视野,吸取经验教训,为将来自主创业作好精神准备。

1.4 社会学类读物

诸如公共、社交、演讲、管理等这些方面的书籍,因其实用性而大受青年学子们的青睐。据调查,这类图书在大学生中的借阅率相当高,约占图书借阅总量的45%左右。人是社会的人,大学生毕业后步入社会,融入社会,必将面临着如何与形形色色、纷繁复杂的人交往、交流的现实,这也是人们处在社会中的一个非常重要的问题。因此,大学生阅读了解这方面的知识,为他们以后走上工作岗位作好准备,积累经验,也从某个方面反映了当今大学生积极向上的一种生活态度。

2 倾向于休闲娱乐、追求时尚的读物

2.1 文学类的小说、散文,尤其是中外“畅销”流行小说

笔者统计调查发现,这类文献的借阅率通常是比较高的,与外语类读物基本持平。既可休闲娱乐,愉悦心情,又可感受文学的熏陶,对大学生有着强烈的诱惑力。天津社会科学院研究员张春生认为,大学生作为时代最为敏感的社会群体,对流行潮的回应更为强烈。当图书有了“畅销”的热度时,所谓时尚阅读也就随之有了热度,但是这种阅读终归少了时间的沉淀,表现更多的是浮华和热闹。文化市场的缺失也使大学生的阅读进入了一种浅薄的“浮萍”状态。天津师范大学汤吉夫教授,对目前大学生的阅读倾向也作了分析,他认为一是大学生学习压力大,想寻找精神愉悦;二是他们普遍认为学术专著与成绩好坏之间并无直接联系,身边很多优秀生也并不都阅读学术专著和世界名著。还有相当大一部分学生认为,读书不再是单纯的知识获得,而更大程度上成了精神消费。经典名著、学术专著既与分数无关又不能愉悦神经,反倒像束之高阁的“精装文化”,比如有些外国名著篇幅较长,文中角色混杂、内容深奥,是那些搞专门研究的人才去看的,而消遣娱乐、放松心情就要选择一些有趣、不需要苦思冥想、占用太多时间的读物——小说来阅读,尤其“畅销小说”是不错的选择。

2.2 网络阅读成为时代新宠

《中国图书商报》2005年1月20日发表的《世纪之交读者阅读习惯的变化》,称媒体的多元化形成的众多新兴媒体对传统纸质媒体的阅读率在不断下降。随着Internet的快速、广泛发展,网上浏览逐渐成为一种阅读时尚,尤其对于接受新鲜事物能力非常强的现代大学生而言,网上阅读、网上聊天、网上购物、网上互发E-mail等,这种既方便又快捷的媒介,已成为他们日常生活中不可或缺的一部分。与传统阅读方式不同,网络信息更加丰富、及时,内容更具时效性、吸引力和渗透力,能最大限度地调动学生的积极性、主动性和参与性,激发学生的求知欲和想象力。因此更多的大学生越来越迷恋网络阅读。

2.3 报纸、期刊

大学生思维活跃,猎奇心理非常强。通过阅读报纸和杂志,不仅关注娱乐新闻、流行时尚,更多地是能够及时了解国际国内发生的一些时事要闻,并能提出自己独到的见解。这些看似消遣实际开阔眼界、增长见识的休闲读物,对他们辨析事物的能力、提高阅读层次以及积极参与社会政治生活都是十分有益的。

2.4 关于饮食、服饰、生活方面的读物

这类书的读者大部分是女生,诸如《中国饮食》、《谈茶说艺》、《新简单主义》、《时尚家装》等此类读物,反映出她们对美好生活的热情,对一切美的事物的追求,通常选书的随意性较大,没有一定的阅读目的,一般是偶尔翻看,以这类读物当作学习的调味品,调节紧张的学习节奏,减轻疲劳,舒缓心情。

3 倾向于专业性知识的阅读,有明确的阅读目标

在较好地消化和吸收课堂老师所讲内容的基础上,结合自身所学专业,到图书馆选择一些与本专业相关的辅助性资料来阅读,以此提高自己的专业知识技能,这在大学生读者中也相当普遍,占据了主流地位。他们一般自觉性较高,有良好的阅读习惯,对学习有强烈的责任感和紧迫感,对自己的要求也较为严格,对知识技能的学习有周密、详细的计划,有明确的阅读目标,掌握专业知识更加细化和深化。对于专业书籍的阅读,看的不仅是广度,更强调对专业掌握的深度和难度,这一部分读者倾向于钻研难读的书,善于积极主动地去学习,其乐趣也在于此。曾在网上看到一位名人说过这样一名话:“但凡你觉得看得很轻松的书,多半上面讲的都是你知道的,而你看得很费力的书,反倒更能叫你学到东西。”我想抱有同样想法的大学生是聪明和明智的。现代社会竞争如此激烈,如果你在某个领域的某个学科甚至某个专业表现出非凡的能力,并有所创新和发现的话,那么你就能独占鳌头,成为这一领域的专家或领军人物,这就要求你对专业知识的掌握达到一定的广度和深度才行。

4 倾向于增加知识积累,无明确目标

为适应现代社会的发展,对综合素质复合型人才的需要正日益凸显。我们正处在社会大发展、大变革的时代,出现了许多新兴学科、交叉学科和边缘学科,各种出版物剧增,信息膨胀,并以前所未有的速度迅速传播,知识更新加快,大学生迫切需要充实各方面的知识,来提高自身的综合素养,迎接和应对社会的挑战。对于刚踏入大学校门的大学生而言,什么都很新鲜,什么都想学,什么都要学,因此在大学一、二年级对各类读物普遍都有涉猎,完全凭个人的兴趣去阅读。而到了高年级,有了一定知识积累后,在此基础上,逐渐有了自己的阅读倾向,有关人生哲学、心理美学、旅游摄影、世界影视等方面的书籍,以及科学知识性书刊和科普类读物,都会成为他们的涉猎对象,以此来扩充知识面,了解多种学科知识,为他们将来的工作和生活服务。

跨领域、跨专业广泛地阅读,在大学生中已是司空见惯的事情。数据显示,80%的文科专业学生“偶尔阅读理科书籍”,60%的理工科专业学生“偶尔阅读文科书籍”,说明大学生有强烈的增加阅读量,开阔视野,提高综合素质的愿望。他们并不仅仅局限于自己的本专业学习,对非专业知识的学习也有阅读的热情和浓厚的兴趣。调查发现,无论是文科还是理工科学生,对史记和人物传记都情有独钟,如时下借阅率极高的《王立群读<史记>》、《易中天品三国》、《于丹<论语>心得》等在大学生中引起了强烈的反响。这类读物不仅使大学生了解我国悠久的历史,而且在历史长河中展现出的各具特色的人物以及在他们身上发生的历史事件,对大学生们的思想观念和价值观念都产生了深刻的影响,对他们极具震撼力。还有一些名人传记,如《拿破仑传》、美国历史上卓有成就的总统传记等都成为他们炙手可热的读物。大学生们希望通过学习名人,从中汲取成功的秘诀,总结失败的教训,尽量在人生的道路上少走弯路,少一些挫折,早一天迈向成功的彼岸。

参考文献:

[1]李红梅,周颖.当前社会环境下的大学生阅读倾向与引导[J].图书馆学刊,2006,(5).

[2]黄学凤.阅读误区与导读之法[J].高校图书馆工作,2008,(2).

[3]梁柏静.休闲教育与图书馆文化休闲功能[J].图书馆工作与研究,2005,(1).

[4] 王余光,汪琴.世纪之交读者阅读习惯的变化[N].中国图书商报,2005-01-20.