吴宝平

写作是学生综合能力的表现,在语文试卷结构中占有举足轻重的地位。“冰冻三尺,非一日之寒”,写作能力可不是一朝一夕练就的,需要平时多观察、多积累、多练笔、多思索,是多年的厚积薄发。但是在高考考场上,考生要注意几点,以免因为疏忽大意和一些技术性的细节而影响作文成绩,不能发挥自己的真正水平,留下遗憾。

第一,合理安排答题顺序

有人说拿到语文试卷后先做阅读和作文,因为这两大块占了总分的80%的分值,要先“啃”了这块“大西瓜”。我不赞成这种安排,答题顺序应该由前向后,从易到难。拿到试卷后就从第一题开始向后做,因为题目这样安排自然有它的合理性。而且基础题会做的话用不了多少时间。如果一开始就先写作文,整套试题的时间分配难以把握,作文有伸缩性,如果发挥起来占用时间太长,基础题和阅读题答不完就太得不偿失了;其次,经历了作文的构思谋划之后心情会不平静,有的投入的同学写完作文后甚至回不过神来。所以作文还是留到后面写。那么,给作文留多长时间呢?

第二,恰当分配作文时间

从作文在语文试卷中占的分值来看,作文至关重要。那么应该给作文多长时间呢?我认为60分钟左右较为恰当。10-20分钟时间用来审题、立意、构思、布局、谋篇,40-50分钟左右用来书写。时间再多会影响阅读题,时间再少则对作文重视不够,可能影响质量,给自己留下遗憾。

第三,保持卷面整洁、美观

卷面对得分影响很大,卷面若又乱又难看,会给老师一个印象:你是一个不认真的差生。我以前有一个学生,学习很认真但就是卷面乱,书写极为潦草,多处涂黑,整个卷面乱,不整洁,不美观。因为他是自己的学生,又是好孩子,老师都认真给他批卷,费力辨认甚至研究,根据上下文意猜测。我和其他学科老师都说过他,我说:“我给你仔细批改,人家高考阅卷老师一定会给你仔细研究吗?”但成效不大,他的卷面“涛声依旧”。他的高考成绩比平时成绩要低,与此不会没有关系。

干净的卷面,清晰工整的字迹(即使字不漂亮)会赢得阅卷老师的青睐。卷面也是一个人能力与素质的展现,考生一定不要疏忽,要注意以下三点:(1)字迹清晰醒目。考生使用的笔应该出水流畅,颜色深。现在网上阅卷,扫描后字迹会淡化,所以笔的质量要好,“养兵千日,用兵一时”“好钢用在刀刃上”,这时候一定准备好用的笔,写出来字迹醒目。(2)书写工整。考生书写时应用楷书,笔画清楚,不要连笔、潦草,让阅卷者费力去猜,自然会影响阅卷者对这篇作文的印象。而整洁的卷面,工整清晰的字迹,让老师赏心悦目,一目了然,也自然就赢得了阅卷老师的好感。(3)卷面干净。不乱涂乱划,不用修正液,不抹成一片黑。想好了再下笔,尽量别改。实在需要修改,使用规范的修改符号。需要删除的划一道即可。

第三,打造文章的表面形象

如果卷面整洁是一个人的衣冠相貌,那文章的题目和段落设置则是一个人的气质。气质很重要,所以表面形象是要做的。要得到这个分数要注意:(1)写好作文题目。题目好比一个人的眼睛,恰当拟题会使文章熠熠生辉,顾盼多姿。话题作文、材料作文都要求题目自拟,一个新颖深刻的题目可以凸显主题,深化作品的内涵。当然更不要犯忘写题目这种低级错误。题目更要写得工整正确,否则会影响老师对整篇文章的评判。(2)安排好文章的段落。千万不要三段式甚至干脆一段到头,会让人对你的作文水平大为怀疑。高考作文的字数要求一般不少于800字。800字的作文至少要分5段,当然也要根据自己作文的需要。没有特殊格式的5-8段较为适宜。段落也要有长有短,详写的地方段落长一些,开头和结尾不要太长,可以给人利落的感觉。(3)结构完整。作文没写完的话,前面写得再好也不要想能得到高分了。所以考场上万一时间不够,既使不能按原思路写完,用最后一分钟也要把文章收尾。一篇不完整的文章就像残缺的物品,原先价值多高也打折扣。

第四,思想健康

现在无论老师讲作文,还是学生写作文,都追求“真”“新”“深”,这当然是高考作文基础等级的重要要求,但最重要的也是最容易做到的一点是思想健康端正。一篇文章思想不健康就好像一个人品质低劣让人反感。举一个例子,我曾经参与作文阅卷,看到一篇作文,语言流畅,文笔很好,字体既工整又苍劲。主题是学生恋爱,男生家长笼络女生,送女生礼物,并说:“钱不算什么,只要你对我家××友好。”这篇文章我难以判断,就与同组老师商议,结果被阅卷组长判了个不及格。考生要把握作文主题与社会公德一致,道德价值尺度不能有偏差。

如果注意以上几点,考生就不会丢掉不该丢的分数,能够得到自己作文水平所能得到的最高分数!

(责编 雷 艳)