王　冠

同学们,由两个或两个以上,意义相关、结构互不包含的分句构成复句的时候,常常要用关联词语为它们“搭桥”。但是,如果关联词语运用不当,就会造出令人啼笑皆非的句子来。一起来看看小明和亮亮是怎样造句的吧!

(小博士)

小明和亮亮在一起讨论如何用关联词语造句。

小明:你能用关联词“一边……一边……”造个句子吗?

亮亮:这太简单了,“一条大河哗哗流,一边是森林,一边是田野。”怎么样?

小明:你这句子真让人哭笑不得。“一边……一边……”表示事物正在同时进行。你应该这样造:“小明数学考了100分,高兴得一边跑一边唱。”

亮亮:原来是这样,那你重新出题吧!

小明:行啊,请用“既……又……”造句。

亮亮:听着,这回包你满意。“你今天既然来了,又不急着回家,就和我下棋吧!”

小明:稀奇真稀奇!“既……又……”本来是表示并列关系的,你却胡乱造句,真有你的。

亮亮:你出的题目太难,我当然就造不好了。

小明:强词夺理。你自己出题自己造,总没意见了吧?

亮亮:这下我就可以大显身手了。我用“是……还是……”造句,“小刚是班长,还是文学社的社长。”这个句子没有问题吧?

小明:问题更大了,你这个句子应该用“既……又……”才对,“小刚既是班长,又是文学社的社长。”

亮亮:那“是……还是……”是什么关系呢?

小明:是选择关系呀!你可以这样造句:“小刚今天没来上学,是有事情,还是生病了?”

亮亮:我现在就能确定,小明不是有事,而是生病了。

小明:这个句子造对了。