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怎不忆甲子

2009-07-13王子朴

体育教学 2009年10期
关键词:春华秋实甲子体育事业

王子朴

甲子之于中国人而言,是一个值得纪念的日子。正所谓天干之甲、地支之子,六十一甲子,春华变秋实。较之一般意义上的逢五过十、年轮代回,可以说,甲子年更显得意义非凡。于山河如此,于人生如此;于万物如此,于事事如此;对于一个国家,尤其是有着悠久历史和厚重传统文化的中华民族而言,恰逢盛世的中华人民共和国的60华诞之际,怎不忆甲子?

中华人民共和国自1949年建国至今,其60年风雨沧桑,山河巨变。共和国有着初创大业的艰难,也有着上下求索的曲折,更有着风雨之后的阳光和走向新世纪以来的辉煌。侧身其间的各行各业、民族家庭也然如此,我们学校体育界亦如其沧海一粟,又怎不忆甲子?

新中国建国之初,可谓一穷二白。犹如开国大典,天安门城楼上的毛主席看着庆典的扬面却始终面色凝重,用他当时的话说就是“即愉快也不愉快”。愉快自不必多说,不愉快就是伟人对创业的任重道远而先天下之忧而忧。我们包括学校体育在内的体育事业在当时也是如此,在要什么没什么的那个年代采取了拿来主义。苏联专家、劳卫制等俨然成为了那个时代的专属名词。甚至今天忆起,前辈们的那一掬老泪让人动容。新中国的学校体育事业从此起步。

如甲子乃万物滋生,属阳且水生木相生之意,同样也有世事轮回,也有壬戌、癸亥等年轮的物经震动、万物收藏。那个动荡的年代让我们不堪回首。再论起我们的学校体育,已是久旱甘雨般的扬州会议了,作为又一个标志性的大事,它带给我们的不仅是恢复正常的学校体育活动,更为重要的是对学校体育中的一些重大问题进行了辩证的思考,至今对学校体育的走向和发展都有着重要影响。伴随着改革开放,以及进入新世纪的崭新时代,学校体育的发展在不断的课程教学、课标改革中逐步探索至核心源头,学生体质健康已上升到国运兴旺的高度。

六十载风雨沧桑,甲子年春华秋实。伴随着共和国的成长,为我们学校体育发展而付出毕生心血的英模人物又知多少?华发早生犹在,后浪新枝潮涌。他们当中不仅有着为我国学校体育事业付出一辈子的前辈先驱,更有至今仍默默无闻耕耘在第一线的基层园丁;有为中华学校体育之崛起而留洋的归国学子,还有着已走向上级岗位而知之反哺于学校体育事业的领导。敬哉!甲子之忆,首在前人;壮哉!国运昌盛,少年中华。

一个甲子似乎太长,整整60个春与秋!白了多少少年头?寻得今日盛世中华世人敬仰。一个甲子似乎又太短,天干地支一轮矣!多少追忆至今梦难圆,漫道迈步而今还须从头再越。追忆甲子,更在未来。在伟大祖国60华诞之际,我们忆甲子,忆甲子学校体育,更期待我们的祖国更加繁荣昌盏,我们的学校体育发展更上层楼。值此,特出60周年专刊,忆甲子,盼未来更美好!

甲子好,春华秋实了。天干地支滋生发,千古风流看今朝。怎不忆甲子?

甲子忆,江山胜画卷。上下五千经风流,纵横万里显胸壑。中华再复兴。

甲子忆,更忆我体教。少年中华体质强,问天再要五百年。圆梦指日待。

以此祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛,我们的学校体育事业更进一步!

(首都体育学院《体育教学》编辑部主任)

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