■国务院总理温家宝3月5日在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时说，对义务教育阶段教师实行绩效工资制度，提高1200万中小学教师待遇，中央财政为此将投人120亿元，地方财政也要增加投入。全面加强教师特别是农村教师培训，鼓励大学生、师范生到基层、农村任教。

■3月9日，全国政协委员、北京师范大学校长钟秉林做客新华网两会访谈，评析教育热点问题，与网友在线交流。钟秉林在访谈中说，不支持文理分科，文理分科造成学生知识结构不完善，学生负担加重。

■全国政协委员冯世良曾对某市一所小学的一个班级学生的书包与体重进行测量，结果书包的重量居然达到孩子体重的15％，最重的超过20％，一般情况下，书包都在5至8公斤左右，到了初中以后，10公斤以上的书包成了普遍现象。冯世良委员在今年两会上提交提案，建议“减负”不如先从“教材减负”入手，即先减豪华课本，应尽快停止铜版纸印刷教材，改由普通纸张印刷。

■两会期间，山东省政协副主席王新陆向两会提案：高考不应该搞英语一刀切，应允许学生自行选择考外语还是古汉语。他认为在人才培养上教育部不懂教育。

■当前，民办幼儿园无论是幼儿园的数量还是招收的幼儿数量，都已经超过了公办幼儿园，但普遍存在收费标准过高、质量良莠不齐等问题。全国政协委员、北京师范大学学前教育系教授刘焱提案建议，教育部门应把民办幼儿园纳入管理体系，并制定合理的办园标准。

■全国政协委员鲍义志、庞晓丽向全国政协十一届二次会议提交提案，建议中央财政在拨付特岗教师工资性补助时，补助标准应区别地区设定，对西部贫困地区特别是高海拔地区能给予适当照顾。

■“我认为现在还不具备实施十二年义务教育的基本条件。”全国政协委员、厦门市政协副主席庄威在提交的书面发言中表明了自己的观点。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业，对政府、家长、学生都有强制性。对于将学生接受义务教育的年限由九年延长到十二年的观点，庄威委员质疑其合理性，并提出了反对实行十二年义务教育的三条理由。

■“教育公平关乎老百姓的直接利益。但是，城乡、地区、学校之间明显的不均衡，制约当前基础教育发展，迫切需要进一步加大农村义务教育的建设力度。”全国人大代表、湖北省黄冈市市长刘雪荣说。

■3月8日上午，四川省常务副省长魏宏就四川地震灾后重建恢复情况接受中外记者专题采访时指出，目前，四川省正按照国家有关部委的要求和规定，正在加快对汶川地震的遇难人数、包括失踪人数确定为遇难人数的认定工作。

■记者日前从全国妇联了解到，近年来，我国扫盲工作取得了很大成绩，每年有100多万人脱盲。2006年15岁及15岁以上女性文盲占这一年龄段人口总数的13.72％，比男性高8.85个百分点。

■全国政协十一届二次会议第三次全体会议上，全国政协委员苏士澍在发言时呼吁，加强青少年汉字书写教育刻不容缓。

(木尔辑录)