李传鹏

◎中考文题

下面两题,任选一题作文。

(1)请以“喜看的变化”为题目写一篇文章。(根据自己所写的内容,将题目补写完整。)

(2)阅读下面材料,按要求写一篇文章。

铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:

在进入这个世界之前,我有三句话要告诉你,

①你将来能做很多大事,但是有一个前提就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。

②你可能经常会感受到刀削的疼痛,但这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支最好的铅笔。

③不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面。

如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。

请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟标题

要求①除诗歌外,其他文体不限;②不少于600字;③不得抄袭;④行文中如出现城区(县)名请用“新城区(县)”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”。

◎写作导引

广西柳州中考作文有两个题目,(1)是一道半命题作文,在写作这篇半命题作文时可以从拟题、选材、立意三个角度来思考,力求写出有自己个性特色的文章。

一、拟题题好一半文,好的标题是文章留给阅卷者的第一印象,所以,力求达到好的效果,必须仔细推敲,拟出好的题目。“喜看 的变化”这样的半命题,可以填上短语,这样容易达到明眸善睐的拟题效果,如《喜看自己的变化》、《喜看祖国的变化》等。

二、选材要围绕文章主题选材。凡是与所写文章主题有关,能表现主题的材料,就选到文章中去;选材必须切题,必须根据文章主题的需要来决定材料的取舍。“喜看的变化”可以回忆的形式来写某个人或事物的变化,从变化中写出自己的感受。

三、立意心中的一份情感,一点感悟,一丝回味,一片热情,这都是文章的立意,立意不在深,在于缘事而发,在于独抒性灵,只要真实地书写生活,真实地抒发情感,将生活中的点点滴滴的感悟从自我理解的角度抒写出来就能写出好的文章。

(2)是一篇材料作文,要写好这篇文章做到以下几点:

首先,认真研读材料。读材料是熟悉材料、从总体上把握材料的过程,是归纳、提炼的基础。读材料,应该选准角度,抓住要领,以及关键性词语,排除干扰。要在反复阅读的基础上,把事情的来龙去脉搞清楚。本材料是给我们提供了写作的范围,我们要结合材料的精神实质构思写作的思路。

其次,挖掘材料的精神实质。材料的精神实质是指蕴含在字里行间的一种情绪、一种倾向、一种意图、一种思想或者是一种道理。抓住材料的精神实质,要注意从总体上去认识材料,分析材料的全过程。要联系结果进行思考,在探究原因的过程中看出门道,抓住实质。抓住材料的精神实质要有实事求是的态度,多一点客观性,少一点主观性,要避免只在自己感兴趣的或者是熟悉的某一点上做文章,忽视大局。本材料给我们提供了我们要结合善意的忠告,做自己理想中的人或事,是写好本篇文章的立足点。

再次,提炼出最佳的观点。提炼是对材料再思考、再抽象,由形化意,以质显神。挖掘材料的实质偏重于叙事,提炼升华观点偏重于理;挖掘材料的实质偏重于特殊性,提炼升华观点偏重于一般性。提炼出来的观点应具有鲜明的个性特征。本篇材料我们可以提炼出“愿作一支笔”、“接受善意忠告”、“只有埋头,才有出头”等观点。

◎佳作一

喜看破茧成蝶de变化

广西省柳州市一考生

我是一只丑陋的毛毛虫,受尽了其它动物的嘲笑。唯一让我活下来的信念就是妈妈的那一句:“要相信有一天你会变成花丛中最美的蝴蝶。”

丑陋的小虫

从我懂事开始,受到的只有嘲笑,看着蜜蜂能在花丛中飞舞,我只能羡慕;看着小鸟能在天空翱翔, 我只能自叹;望着它们,我心中呐喊道:“为什么,我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫?”我要摆脱这副身躯,我知道,唯一的办法就是结茧。

我选择了结茧,想着妈妈的那句话:“有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。”我想好了。

破茧的疼痛

我醒了。

四周一片漆黑,我像是被什么东西笼罩着,我知道,那是厚厚的茧,我试着用身子推开它,才知道,它是那么厚。

我一定要出去!

我用尽了所有力气去推开它,可它好厚,汗水,泪水,甚至是血水,沾湿了我弱小的身子,好累,好困,我想放弃了,此时,耳边又响起了妈妈那句话:

“有一天,你会成为花丛中最美的蝴蝶。”

顿时,我像浑身充满了电似的,劲力十足,我奋力地撞开厚茧,终于,一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来,透过那束阳光,我似乎看见了在花丛中翩翩起舞的我,已不再是那只受人嘲笑的毛毛虫,我用尽了力气扒出一个小洞,眼前天昏地暗,我拖着疲惫的身子,慢慢的从茧中爬出来。

成蝶的妖娆

闻着花香,我翩翩起舞,在这朵花上轻轻一点,又飞到那朵花上摆个姿势,我终于长成了一只最美的蝴蝶,我不必再羡慕蜜蜂和小鸟,因为,我已经成了最妖娆的蝴蝶,我已经成了虫国的骄傲,这是我梦寐以求的,我实现了我的理想——让别人对我欢笑,向我谄媚,向我投来无比羡慕的目光,我简直陶醉死了。我的倩影被印在了书刊的封面,印在了少女穿的衣服上,被贴在了照相馆的背景图上……我飞舞的姿式被当做了旅游景点的广告的主题画面,没有人再嘲笑我,相反,人们以一睹我的芳容为荣,有的甚至不惜花重金购买我,来装饰他们的门面!

从毛毛虫变化到蝴蝶,在花丛中,我欣喜的笑着……我终于看到了自己破茧成蝶美丽的变化!

点评

1. 三个小标题,有力的推进了情节的发展,“变化”,变得层次分明,井然清晰。

2.“变化”,变得艰辛痛苦,“汗水,泪水,甚至是血水,沾湿了我弱小的身子”,“我拖着疲惫的身子,慢慢的从茧中爬出来。”全文紧扣变化的过程,细节描写生动形象。

3. “变化”,也应变得欣喜鼓舞、百感交集, “成蝶的妖娆”一小节,写得比较重,因为它是全文的中心点,写得重才能表现文章的主题。不过心理描写还略显不够,“喜看”还可以得到更多更好的体现,因此也直接影响到主题的升华。

◎佳作二

最难忘记的却是批评

广西省柳州市一考生

曾几何时,读到过一句话:“当你的人生一路走来,你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美,而是批评,它是你人生旅途中最有价值的行囊。”

我曾一度怀疑过它,而今回想起我三年的初中生活,却似乎它说的的确在理。三年,有些人、事、物早已随风而去,而唯独这两次批评,却深深地烙印在我脑海当中,挥之不去。

那次是一次数学考试,一向成绩优异的我居然考了个60多分。更让我郁闷的是我的解题过程步骤结果都是对的,老师却抓住了我格式不规范的小辫子5分5分的扣。让我一下跌到了倒数。

回到家,我便开始发起牢骚来。爸爸看了看我的试卷,竟也愤愤不平起来。“你们老师也真是的,我们家儿子这么聪明,才给个60多分。不就是格式不规范嘛,答案对就行了,凭什么扣这么多分,这分数又不用从她腰包里往外掏,对不对?这老师也太笨了……”

我听着感觉有点不太对劲,便渐渐地低下了头。“爸,你别说了,我知道错了。”

爸爸笑了,“知道错就好,改正就行了。”从此我不再我行我素,而是认认真真地做好每一件事。而爸爸那拐着弯的批评却深深地刺痛了我,让我无法忘怀。

尔后,又是一次英语考试,我竟做了弊。

当时有个单词默不出来,我太想考好了,一向很少作弊的我却颤颤巍巍地打开了英语书。老师当时就在我后面,却什么也没说,我也没有发现。

等到试卷发下来,我惊呆了,试卷上竟有个大大的一万分——我顿时傻了眼。

一瞬间我是多么地惭愧与后悔啊。一个人低着头默默地走在回家的路上。昏暗的路灯要死不活地闪着光。天还没完全黑透,却灰得厉害。几只乌鸦在枯树上一边盘旋着一边怪叫,仿佛也是在嘲笑我,唾骂我。

为什么,为什么我要作弊?是因为我那该死的虚荣心作祟?还是因为我本来就是一个不守诚信的人?当时那种感觉真是难以用言语形容,我的心情比什么时候都难受。

哦,这无声的批评!我一辈子也不能忘记。从此,我再也没做过弊。

就像雄鹰搏击长空前要被母亲推下悬崖,痛苦地训练飞翔,不惜以生命为代价;就像溪水汇入大海前要经过曲折蜿蜒,让石头锋利的棱角折磨,甚至被太阳烤干。但这些考验是必须的,否则雄鹰将永远待在巢穴永远成为一只需要照顾的小鸟,溪水也会变成发臭的死水沟。

而我们青少年又何尝不是这样呢?在踏入社会之前,我们也必将经受许多的磨难和考验。正如批评,它也许会让你痛苦甚至会让你哭泣,但它是必须的,因为它能让你改正缺点,让你蜕变,助你成功!

珍视那些曾让你痛苦的批评吧,它们是你人生旅途中最有价值的行囊!

[点评]

这是一篇论述类散文。文章以一句引文引出本文的论点,直切主题,让人迅速接受作者的观点,行文理路清晰,说理透达。然后,以爸爸的委婉指正,老师一万分的含蓄批评成为论述观点的典型论据,叙议一体。看来作品取材于作者的亲身经历的事件,所以让人读来感觉自然亲切,真实感强,就本文的观点而言说理又有较强的针对性。文章第10段还有一处景物描写,有效地烘托了“我”自我谴责的心情,成为本文一大亮点,语句的组织运用也显得轻松自如,文章结构也还完整。

◎佳作三

愿做一支笔

广西省柳州市一考生

你是否见过,画家手中的笔在纸上飘逸地穿行,画出了世间最绚丽的风景?你是否曾想过,是那支饱含辛酸的笔,才能完成这仙境般的画卷?每一幅成功的画作,都出自一支神奇之笔。有时,我真的愿做一支笔,在广阔无垠的生活画布上,描绘出自己的精彩人生……

愿做一支笔,让我学会了约束自己。也许每个男孩的心目中,总有一个自由而广阔的天空,那里是男孩的梦。我也不例外,而这些,都源自于那颗年少轻狂的心。每当我轻狂地想去接近,却又被各类补习班、兴趣班和作业练习等拉了回来;每当我轻狂地想去接近,却又被父母和老师的一句“抓紧学习”拉了回来。直到见到了爷爷手中的那支笔,那是一支铅笔。开始我不明白,为什么你甘愿被人所约束,不去寻找属于自己的那片自由的天空呢?为什么你要如此呢?当我看到一幅幅惊世之画的问世、看到垃圾桶里那些无所事事的你的同类时,我终于明白,你是需要一只手来握住,才能有所作为的!

绝对的自由只有埋葬自己,唯有学会接受有益的约束,才能画有所成,才能实现自己的“笔生价值”。

愿做一支笔,让我学会了承受痛苦。每一次考试失利,我会沮丧而痛苦;每一次见证他人的成功,也会因嫉妒而痛苦……可是,每当我想起你——铅笔,被牢牢地攥在别人的手中,承受利刀的削切,我就会深吸一口气,而忘记了自己的痛苦,摒弃心中的杂念。是你,你始终那么顽强,为了把自己最好的一面展现出来,你不惜让人一次次割下皮肉,在撕心裂肺的痛苦中,你无怨无悔,仿佛是春风拂过面颊,我也露出了花开般的笑靥!忽想起那句“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”。我终于明白,你是在一次次痛苦中锻炼自己,向世人展示最好的一面,为这个世界描绘出最美丽的图案。

不经历风雨怎能见彩虹,不经受痛苦哪来成功,唯有学会承受痛苦,方可越挫越勇,迎来成功。

愿作一支笔,让我学会了相信自己。我并没有特别令人羡慕的伟岸的身材,也没有骄人的外表。曾经,我因此而自卑过。我也曾埋怨上天的不公。直到我看到了你——铅笔,平凡的外表下,却蕴藏着珍贵而美好的内心世界。我开始忘却自卑,寻找自己的长处。我找到了,我在数学领域里,发现自己有自己的一片天,因为我有IQ;我在演讲领域里,发现自己能够光芒四射,因为我有口才……我开始明白,美丽的外表下潜藏的也许是空虚,而平凡的外表下,则恰恰是内涵丰富的充实!

学会了约束自己,我不再轻狂浮躁;学会了承受痛苦,我不再轻言放弃;学会了相信自己,我不再自暴自弃。

成功的路上需要接受约束,让你把好船浆,不迷失方向。

成功的路上需要承受痛苦,使你意志坚定,不轻言放弃。

成功的路上需要坚守自信,给你快乐勇敢,不丧失动力。

在前进的路上,我愿做一支笔……但我不是笔,我愿以笔的精神,去寻找属于自己的成功!

点评

愿做一支笔,多么出奇的想法。文章以物写人,取材新颖,命题别致,构思巧妙,中心突出。做笔就要接受约束,做笔就要承受痛苦,做笔就要坚守自信,三个中心点层次分明,脉络清晰,层层递进。

作品语言表达熟练畅达,用语基本准确,好几处排比句都设计得很好,还有三个主体段落呈排比式组合,增添了表达的感染力,使语言增添了气势。第八、九、十段文字既与前文主体部分互相照应,又有效地表现和突出了中心。