辛　文

一、 养成听读、模仿的习惯

要想学好英语，首先要从“听”入手。要想练好“听”，首先要坚持听课本的配套录音。与课本配套的录音发音纯正、标准。坚持听课本录音，能帮助我们掌握正确的语音、语调。除此之外，还应经常听或看一些地道的英语节目，尤其是教学节目，如BBC和VOA的教学节目和中央电视台的英语教学特别节目等。通过不断地听，逐步养成听英语的习惯，不断提高我们“听”的能力。

二、 养成大胆开口说英语的习惯

学好英语要靠反复实践，这是一个循序渐进的过程。在这个过程中，我们要注意克服母语对学习英语的影响，也要注意消除“怕开口”的心理障碍，养成大胆开口、大声说英语的习惯。

三、 养成朗读和背诵的习惯

要想学好英语，就要多朗读。“书读百遍，其义自见”，这道出了朗读与理解之间的密切联系。英语课和早读课都是进行朗读的好时机。同学们可以跟着老师读、跟着磁带读，最重要的是要自己读。同时，朗读时，要力求读音准确，要做到抑扬顿挫、声情并茂，做到口读、眼看、心记，切不可有口无心。那么，朗读时都要读些什么呢?读句型、课文，读适合我们水平的英语读物，而且，对精彩句段，要做到熟读成诵。无数成功的经验表明，多读是提高英语水平的有效途径。

四、 养成课外阅读的习惯

同学们可以借助词典、语法书等阅读一些难度适当的英文杂志或报纸，也可以读原著或经过改写的原著(如名著简写本)。课外阅读可以帮助我们开阔视野，丰富想象力，也可以帮助我们掌握更多的词汇、语法、习惯用语和社会文化背景知识等，还可以帮助我们提高写作技巧。

五、 养成书写规范的习惯

书写是语言交流的一种形式，认真书写有助于记忆，有助于语言的准确表达。认真书写还能帮助学生养成爱整洁、讲美观和做事细心的习惯。培养良好的书写习惯要从爱惜作业本开始，把要写的内容规范地、正确地写在作业本上。

六、 养成勤于思考的习惯

“学起于思，思起于疑”。“疑”是打开知识宝库的钥匙，质疑可培养学生的求异思维能力和创造能力。要应对近年高考英语试题“活”和“难”的特点，就要养成质疑的习惯。这是帮助学生有效地提高英语学习效率的关键。

七、 养成每天自觉预习和复习的习惯

许多学生每天不能自觉地预习、复习和记忆，以致做作业成为他们课后唯一的活动。如果当天没有书面作业，便就什么也不做了。其实，不管老师有没有布置作业，预习是每天都必须做的。只有预习，才能发现自己不理解的新知识，才能在课堂上更专心、注意力更集中。另外，课后还应及时复习，以消化、理解和巩固所学知识。“学而时习之，温故而知新”，只有常复习，才能巩固学到的知识，保证学习效果。

八、 养成勤于练笔的习惯

要想学好英语，还要勤于练笔。首先要重视书面造句、回答问题、看图写话及写信、记日记等各种形式的写作训练。这些都有助于培养我们的写作能力。同时，还可与听、说、读的训练相结合，进行听写、缩写课文、写摘要等训练，进而促进听、说、读能力的提高。然而只靠“一周一练一改”式的课堂写作训练是远远不够的。平时还要养成写日记，做读书笔记，写记叙生活经验和抒发内心情感的文章，这些都有助于提高学生用英语写作的能力。

九、 养成使用工具书的习惯

每一位中学生都应备一本语法书、一本《新英汉(小)词典》、《新编中学生实用英汉词典》或其他有关常用词语搭配方面的工具书，以便随时查阅。这样日积月累，我们的词汇量就会不断扩大，同时也可以改掉我们只满足于似懂非懂、一知半解的不良习惯。

十、 养成自学英语的习惯

要学好英语，我们还必须养成自学英语的习惯。要养成自学的习惯，首先要有明确的学习目标，要持之以恒。要有计划地自学，除了学好教材以外，可以有计划地选读一些杂志、报纸以及其他一些合适的书籍和视听材料，综合安排，循序渐进，不断提高。良好的自学习惯一旦养成，学习就会变得轻松愉快，我们的英语水平也会不断地提高。