APP下载

把内容写具体有七招

2008-09-20李美珠

作文成功之路·小学版 2008年7期
关键词:辣得晨风酸菜鱼

李美珠

写记叙文,如果把该具体的地方写得抽象空洞,就会影响文章的感染力。比如写人,如只概括地叙述某人助人为乐,左邻右舍有什么困难,他都主动关心,热情帮助,便难以让人信服,应该列举有说服力的具体事例。下面介绍把内容写具体的七个妙招。

一、抽象词语变形象

原句:往车窗外看,可爱的山林,美丽的田野,在匆匆向后退……

改句:往车窗外看,茂密的山林,碧绿的田野,在匆匆向后飞、飞、飞……

“可爱”、“美丽”、“退”显得空泛,换成“茂密”、“碧绿”、“飞、飞、飞”,变得形象可感,增强了视觉冲击力。

二、修饰成分巧添加

原句:不一会儿,雨点落下来,打在玻璃上,发出响声。

改句:不一会儿,豆大的雨点落下来,打在玻璃上,发出劈劈啪啪的响声。

“豆大”和“劈劈啪啪”,让人如见雨景,如闻雨声,真切地感受到雨势之大。

三、笼统动作细分解

原句:大公鸭在水里捕到一条小鱼吃掉了。

改句:大公鸭屁股朝天,双脚蹬水,扎进水里。钻出水面时,扁阔的嘴里叼着一条小鱼,脖子一扬,吞到肚子里去了。

将“捕”、“吃”这两个模糊的动作,分解成了“蹬”、“扎”、“钻”、“叼”、“扬”、“吞”等一连串动作,非常形象。

四、多种感官齐参与

原句:蚯蚓的身体圆而细长,两头尖尖的,身上有一圈一圈的节。

改句:蚯蚓的身体凉而柔软,圆而细长,两头尖尖的,身上有一圈一圈的节。靠近闻一闻,气味有些刺鼻。我偷偷用舌头舔了一下,发现它竟然是咸的。

原句仅仅写了视觉获得的信息,改句则介绍得很全面:触觉——凉而柔软,嗅觉——气味有些刺鼻,味觉——咸。这样读来具体可感。所以,在观察时,各种感官要协同作战。

五、修辞手法放异彩

原句:晨风轻轻吹来,河畔的柳枝摇摆,河面微波荡漾。

改句:晨风轻轻吹来,河畔的柳枝翩翩起舞,河面微波荡漾,就像一匹抖动的大绸缎。

改句中“柳枝翩翩起舞”运用了拟人手法,“就像一匹抖动的大绸缎”采用了比喻手法,逼真地描绘出柳枝与河面的动态美。

六、放大细节现情景

原句:我尝了一口酸菜鱼,辣得要死。

改句:我尝了一口酸菜鱼。哎呀!辣得我眼泪直流,咽不下去又吐不出来,鼻尖上直冒汗,眼泪鼻涕一起淌,又舔舌头又咂嘴。

读了原句中“辣得要死”,我们会想:到底辣到什么程度呢?看了改句,则像看电影一样,看到了被辣的人的鲜活形象。

七、浮想联翩有韵味

原句:地上满是巴掌似的枫叶。

改句:看着满地巴掌似的枫叶,我的脑海中不禁跳出了“叶落归根”这个成语,枫叶最终的归宿不就是为了来年春天枫树的繁茂吗?

改句由满地的枫叶,联想到它们对枫树的眷恋,以及“化作春泥更护花”的精神,拓宽了内容的广度,挖掘出了思想的深度。

猜你喜欢

辣得晨风酸菜鱼
市场格局初现雏形 酸菜鱼还有多少发展空间
母爱是一道菜
吃辣的启示
吃辣的启示
你有一封情书请查收:时间治愈一切,你们治愈了我
临江仙·怀亡弟
大姨的酸菜鱼
一千种酸菜鱼
柳絮
突然的自我