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唱响自编新童谣

2007-04-25刘汝兰

小学生导刊(中年级) 2007年4期
关键词:小妹妹唱响童谣

刘汝兰

湖南省安化县东坪完小开展“我在阳光下成长”的主题活动,在全校开展新童谣创作活动,自编自唱新童谣在同学们当中蔚然成风,健康、明快的新童谣在校园里琅琅唱响。

第一次写童谣

不知何时,一些搞笑童谣在学校里悄然流传开来。为了对同学们进行全方位的思想教育,培养大家健康的审美情趣,学校在全校征集自编的新童谣。

“第一次写童谣,很难忘。以前学校里流行什么就跟着唱什么,只觉得好玩、搞笑。没认真思考过什么是童谣,更不知怎么写童谣。”谈起编童谣,曾振宇有一肚子的话要说。

擦亮眼睛,就会有美好的发现。曾振宇家里有个小妹妹,睡觉的样子很可爱。他灵机一动,写了一首《睡觉》,把小妹妹睡觉时的情形活灵活现地表现了出来:

小妹妹,哭又闹,

两腿蹬,双手摇。

眯着眼睛要睡觉,

妈妈连忙怀里抱。

手忙拍,嘴连唱,

“弯弯的流水,银月亮。”

小嘴吮得叭哒响,

小妹妹睡得甜又香。

上学的路上,伍雨晨看到路边垃圾堆积如山,马路上尘土飞扬,一个环卫工人戴着口罩在认真清扫道路。他被环卫工人的敬业精神深深感动,写下了《环保卫士》:

环保卫士真是好,

天天早起把街扫。

满身灰尘真辛劳,

勤勤恳恳埋怨少。

装扮城市花儿俏,

处处清洁人人笑。

城市靓丽依靠谁,

清洁工人少不了。

自编童谣,同学们学会关注身边的人和事,更加善于发现生活中的美。

童谣改变你我他

优秀的童谣应当健康向上,能反映儿童所思所想,唱出儿童心声。

杨智钢发现,寒假里很多同学沉迷于上网和玩电游。有些同学玩上了瘾,开学了还偷偷地去网吧玩电游,荒废了学业。他编了一首《没出息的小男孩》:

电脑游戏魔力大,

有个男孩喜欢它。

一天从早玩到晚,

学习精力早分散。

老师批评家长骂,

屡教不改叫人愁。

关在家里心痒痒。

偷偷摸摸上网吧。

现在沉迷于游戏,

长大会有出息吗?

杨智钢在班上朗读这首童谣时,获得了老师和同学们热烈的掌声。那些爱玩电游的同学不好意思地低下了头,谁不想长大后有出息!

当宇航员,一直是姜创的梦想。为了激励自己,他把梦想写进了童谣《长大当个宇航员》:

月亮弯弯星满天,

我和星星把话谈。

星星请我去作客,

月亮邀我乘小船。

我爱学习爱钻研,

驾着飞船来探险。

星星听了笑眨眼,

夸我是个好少年。

为了练就过硬的本领,拥有强壮的身体,姜创比平时更爱学习,还坚持锻炼身体。

杨警辉胆子不够大,他希望自己勇敢起来。他把自己的决心也写进了童谣《我不怕》:

众人面前不害羞,

积极举手敢回答。

从小锻炼胆子大。

我是勇敢好娃娃。

课堂上,当杨警辉想回答问题又不敢举手时,他就在心里默默地念起自己写的童谣,鼓励自己。久而久之,他真的变得胆大起来。

自编童谣有意思

同学们自己写童谣、改童谣、唱童谣,体验多,收获大。

“把自己亲身经历的事情写进童谣,有意思,而且写起来毫不费劲。”文龙洲编的《全家乐》一气呵成,描写了发生在自己家中的一幕。

“为了写童谣,我上网查了很多资料,增长了知识,锻炼了想像力。”段诗琪写的《我们的校园真美妙》,得到了大家的好评。为了写出这首短短的童谣,她付出的努力可不少。

“自己用心编的童谣,容易记住。大声朗读自己编的童谣,感觉很自豪。”童谣《中国男孩洪战辉》的作者周湛乐呵呵地说。

琅琅上口、健康向上的自编童谣在校园里唱响,无聊搞笑的童谣消失得无影无踪。同学们个个精神抖擞,奋发向上。

相关链接:

童谣是指形式简短、语言通俗浅显、琅琅上口,适合诵读的儿童歌谣。

热情倡议:一些校园里流行充满嬉戏色彩、纯粹搞笑的“灰色”童谣,对同学们的成长有害无利。希望大家向东坪完小的同学学习,自编健康有益的童谣,拒绝传唱不健康的“灰色”童谣。

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