范淑玉

方正言同志机械地搬用工存在决定意识”这一理论，说明黄明同志不能进步完全是因为环境所决定的。我不同意他的迫种看法。

为什么呢？

不能否认，任何人都不能离开社会环境单独地生活，环境对于个人的思想是有影响的。现在我们就拿黄明同志的环境来分析一下，是不是他的环境妨碍了他的进步呢？我认为不是的。就各人所处的具体环境来说虽然不尽相同，但就国家制度来说，大的社会环境却又是共同的，而各人的具体小环境正是从多方面来体现大环境的特点。

今天，我们共同的环境有什么特点

呢？我们是生活在解放了的新中国，生活在毛泽东时代，我们的国家给青年的发展创造了从来未有的优越条件，并且随着社会主义建设事业的进展，还会创造出更多的优越条件；我们的党无时无刻不在关怀着我们青年成长，用最先进的思想——马克思列宁主义教育我们；我们青年有着自己的组织——青年团。在我们的国家里，在各种岗位上的先进青年——战斗英雄、劳动模范、先进工作者们，都给我们树立了很好的学习榜样。这些都是有目共睹的事实，如果说“存在决定意识”的话，这不正是我们所处的客现“存在”吗？而事实上，我们青年生活在这样一个伟大的国度里，在优越的社会主义教育下，在英雄形象的激励下，正在不断地汲取力量。提高自己的政治觉悟。在我们祖国的每个角落里，新的人物、新的事绩、新的思想品质正在不断地涌现和成长。广大的青年正在不断地进步着。黄明同志不正是处在这样一个大的环境中吗？

再拿黄明的小环境来说吧。黄明同志的工作虽然在他自己看来是微不足道的“整理材料”面已，然而人人都知道这个工作是要我们研究、综合、归纳问题，因而是能够不断地使我们提高思想水平的。黄明同志所在的机关的党、团组织对他是关怀的。当他工作积极努力，党鼓励他在工作中加强思想意识的锻练争取入党；当他消极疲蹋闹个人问题的时候，党又及时指出他的缺点，要他努力克服。团小组的同志们对黄明同志不虚心的缺点的批评是完全正确的。黄明的领导同志在外理问题时虚心倾听群众的意见，并采纳群众的意见包括采纳黄明同志的意见，这是一种优良的工作作风，正是黄明同志可以学习的。同时，领导上有这种作风也正是黄明同志可以发挥工作积极性的“环境”。黄明同志要求参加普选，领导上也给他这个锻练的机会。我认为这些都是组织对黄明同志的培养和帮助。若是黄明同志注意在工作中学习，虚心倾听党和群众的意见，是能够进步的。现在黄明同志看不到他所处的环境的有利条件，反而口口声声要调工作，显然是十分错误的。