中小学信息技术教育
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2018年11期
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卷首
奋力谱写新时代教育发展新篇章
微视点
北京市教育大会召开全面加速推进北京教育现代化
2018新时代创新教育实践研训活动 暨改革创新育人模式与教育督导专业化研讨会成功举办
国家卫健委:青少年网络成瘾需综合治疗
寻找北京“美丽乡村学校、美丽乡村校长、美丽乡村教师”活动房山行
国家网络安全宣传周走进石景山区中小学
上海市教委印发 《上海市教育信息化2.0行动计划(2018—2022)》
2018上海创客嘉年华成功举办
实施卓越教师培养计划2.0 加快形成高水平师范人才培养体系
本期策划
以教育督导促课堂改革和育人模式创新
大数据视角下的国家基础教育质量监测
构建尊重学情与关注生成的数字化生态课堂
基于理想教育文化的最佳公民培养实践
发展特色督导促进课堂教学改革与学校发展
构建灵动的疑探教学生态课堂
争鸣
如何加强中小学生网络安全意识
北京教育公共服务平台建设
以教育云应用为抓手促进数字校园向智慧校园转化
创建智慧校园践行成功教育
依托数字校园建设提升学校办学品质
提升办学品质为孩子幸福人生奠基
调查与研究
“互联网+”时代基于大数据智能化处理的精准教学
在校外信息技术活动中开展德育的调查研究
信息技术对传统化学教学的改变
特级教师大讲堂
“一师一优课”三维实践:校本教研的新范式
教与学
用技术优化信息科技课堂教学
分布式认知视角下的新型学习环境设计
信息技术助力语文阅读精准教学
基于项目学习培养初中生核心素养
面向三种典型程序语言的中小学计算思维课堂设计研究
初中物理教学中融入创客教育的有效尝试
新科技与教育
A—Level计算机科学课程教学实践
数学相遇问题的虚实情境构建
从一个案例看小学生计算思维的培养
技术应用
例谈PPT动画制作在学科教学中的应用
CamtasiaStudio9制作微课的流程与技巧
大视野
从快乐学习到积极学习(下)
信息技术学科渗透国际理解教育的实践与思考
人工智能+分级阅读教育信息化2.0时代的阅读教育
职业与技术教育
借力信息技术改进中职数学教学
信息技术在中职语文教学中的应用思考
教育管理与督导
做好教育督导工作必备的三要素
学科督导促进课堂教学质量提升