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教育资讯
科研课题
高等教育研究
- 促进大学英语课堂教学互动的形式及策略
- 以人为本，扎实做好大学生思想教育工作
- 工商管理专业国际化实践教学模式探讨
- 高职英语教学面临的问题及对策
- 浅谈现代教育技术中心实验室管理模式
- 二语习得中的语言迁移分析
- 试论构建终身教育体系下的成人教育改革
- 浅谈如何成为日资企业需要的日语人才
- 日语简单会话浅谈
- 浅谈ＰｈｏｔｏＳｈｏｐ课程在教学中的应用
- 高等院校知识管理刍议
- Ｃｕｌｔｕｒａｌ Ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ ａｎｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｔｅａｃｈｉｎｇ
- 浅析肖邦波兰舞曲的民族性特征
- 浅谈文化渗透与英语教学
- 外语学习动机对提高教学效果的启示
- 基于工作实践的思考
- 汉字教学动漫化的途径探索
- 后现代的经典图式
- 对如何提高日语课堂效率的认识
- 高职高专实用英语口语大赛培训对策简谈
- 农业高职院校工学结合新途径
- 美国家庭学校教育的现状及启示
- 浅谈比较教学法在儿童文学教学中的运用
- 浅议科学发展观
- 印尼高级教程中的词汇教学
- 成人教育中法学案例教学法探讨
- 外籍教师英语教学特色
- 成教学生厌学原因分析及对策建议
- 浅谈高职高专院校外语专业开设企业文化课程重要性
- 轮机英语语法的特点及学习技巧
- 马克思主义理论课实践教学环节的实施困境及解决对策
- 成人高校“计算机专业英语”课程教学改革探讨
- 当代大学生诚信缺失问题探析
- 美国大学教授联合会１９１５年原则声明浅析
- 山东省高校篮球教练员的现状与分析
- 如何培养高校美术专业学生在中小学教学中的师生互动意识
- 浅谈如何提高《大学计算机基础》的教学质量
教学论坛
- 浅析《水浒》的招安问题
- 如何建构语文课堂教学内容
- 浅析新课改下信息技术课堂教学中的几个误区
- 作文评语
- 新课标下让学生学好英语之我见
- 在英语教学中教师如何使用教材
- 历史教学中问题分析及建议
- 初中语文阅读教学方法初探
- 对新课改下课堂教学的几点思考
- 浅谈高中英语词汇教学存在的问题和对策
- 新课标下中学语文教学方法初探
- 积善成德，圣心备焉
- 语文教师要有自己的教学风格
- 初中政治课教学模式的探究
- 浅谈优化初中英语课堂教学
- 熟标准 夯基础 “散”“聚”结合备中考
- 真情实感在作文中的重要性
- 英语教学中“学法指导”的重要性
- 用创新的火种点燃创新的火花
- 浅谈农村小学的心理健康教育
- 英语学习策略的培养
- 灵活训练 积累语言
- 综合实践活动教学的创新与探索
- 提高高三英语阅读解题能力的几点尝试
- 课文教学的“突破口”
- 浅谈小学生阅读兴趣的培养
- 班刊，施展才华的天地
- 社会课堂教学现状的四点思考
- 生活是写作之源
- 小学习作教学指导初探
- 怎样认识小学作文课
- 谈新课程下的教师的四种缺失
- 综和性学习的优越性及实践的方法
- 绘画在语文教学中的重要性
- 以微格教学刻意把新理念变为教学行为
- 英语教学中自主学习能力的培养
- 如何让期末复习更有效
- 浅谈中小学信息技术的实践教学
- 新课标理念下如何尊重学生
- “玩”转课堂 “秀”出魅力
- 浅谈综合性学习与语文教学
- 小学低年级语文教学中的德育渗透
- 校园主流文化：我们该怎么做？
- 浅谈小学语文课堂教学新方法
- 提高小学语文阅读教学落实新课标理念
- 在小组合作中展示自我
- 让“生生共营”之花灿烂音乐教学的天空
- 浅谈小学低年级写话兴趣的培养
教学研究
- 开展“四趣”教学 培养数学兴趣
- 浅谈无意注意在数学教学中的应用
- 数学教学与学生创新精神的培养
- 培养学生在物理学科中综合应用能力
- 柴米油盐酱醋茶，生活化学分不开
- 生物课中培养学生记忆力
- 高一新课程物理教学反思
- 新课标下中学物理课的教学艺术
- 乙醇与钠反应实验教学的改进总结
- 实施物理新课程改革的几点体会
- “扬长避短”，提高多媒体教学的有效性
- 浅谈新课标下化学教学中的创新
- 化学实验教学的探究
- 鼓励式的作业批改“活”起来
- 用恰当的导入，为有效的数学课堂铺下基石
- 提高数学课堂教学效果的有效策略
- 高中数学课前导入的几种方法
- 如何备教学重难点
- 浅谈新课程下体育教学游戏的编排
- 让学生体会教学与生活关系的几点思考
- 谈一谈数学课堂提问的目的、原则和方法
- 运用多媒体，提高教学效率
学校管理
职业教育