中学生数理化·教与学
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中学生数理化·教与学
2008年1期
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卷首语
信息技术让数学更有魅力
创新教育
初中数学分层教学的研究与实践
落实数学教学中的素质教育
怎样开展探究式学习
新课标对初中数学教师能力的新要求
论初中数学实践性教学的价值实现
数学练习课实效性的研究与实践
从高考数学命题谈素质教育的实施
改革教学评价方法 促进学生健康和谐发展
参与——兴趣——喜欢
浅谈学生提出问题能力的培养
激发实验兴趣 引导和谐创新
物理教学中培养学生的探究能力
新课标下如何进行初中物理教学
初中电学教学与学生的安全用电
物理教学中激发学生的学习兴趣
物理教学中提高学生的科学素质
以实验教学为契机培养学生能力
新课程背景下实现高中化学课堂教学民主的策略
科学探究与化学教学初探
化学教学中学生思维能力的培养
实验教学中激发学生学习化学的兴趣
好问题——激活初中科学课堂的催化剂
焕发生物课堂活力的几个策略
数学教学中学生创新意识的培养
数学教学中实施素质教育尝试
中学数学教学实施创新教育的实践
教学论坛
对初中数学课堂教学的思考
对数学教学的几点思考
新课标背景下初中数学教学之我见
提高学生数学应用题的解答能力
培养学生自主创新学习的尝试
谈如何上好化学实验课
由一道化学计算题想到的
让学生积极参与化学教学
教学研究
利用错例教学 培养思维的批判性
科学思想方法
例谈无理方程的解题技巧
关于分数计算的方法——裂项法
转化数字语言 提高解题能力
相似三角形的预备定理的证明和建议
梯形中常用辅助线作法
面积怎么会变大
钟表中的数学问题
“求阴影面积”讲与练
浅谈动量和动量守恒的应用问题
探讨高中物理极值问题
例析确定化学式的方法
化学竞赛中信息给予题题型及应对技巧
精彩教学设计
怎样培养初中生学习物理的兴趣
现代教育技术
多媒体教学与物理课的整合
考试研究
中考化学备考策略