目录
- 理性看待理实一体
- 湖北省现代职业教育体系构建的基础与策略探讨
- 粤台高校专升本人才培养课程衔接问题研究
- 我国开放大学体系架构
- 论中等职业学校的专业质量评价指标体系的完善
- 基于CDIO高职通信专业建设中的课程建设
- 应用型高校经管类专业实训实践校企耦合评价体系研究
- 瑞士职业教育提升就业质量的经验及启示
- 德国职业教育护理专业“学习领域”课程的价值取向及借鉴
- 国内关于职业教育中的隐性知识研究述评
- 我国特色现代职业教育体系建设的思考
- 2014年我国职业技术教育理论研究概况——基于对2014年人大复印报刊资料《职业技术教育》的统计分析
- 韩国学分银行十五年：成就、挑战与未来
- 人权视野下的成人学习权研究
- 农村弱势群体自我救助的职业培训策略
- “职业院校社区化办学”的探索与思考——基于广州城市职业学院的探索实践
教研理论
教改探析