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2015年5期
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目录
教育理论
让创新教育走进农村小学
借鉴欧洲经验,浅谈大学教育国际化理念
教育与教师
班级生活叙事日记,风景这边独好
生命需要用爱心去“激活”
——浅谈对潜能生的管理
小学班级管理之点滴
浅析小学班主任的班级管理工作
春风化雨 润物无声
——谈班主任工作艺术
绽放教育智慧之花 尊重每个学生生命
——班主任工作之后进生的转化
由一件偶然事件所引发的对教育的一点思考
——换个角度看待弱势学生
教学研究
“先问题,后内容”教学模式在医学院校的探索
论高职院校数控技术的教学现状及改革
高中英语课堂教学改革的反思与对策
浅谈如何上好试卷讲评课
基于PAD的小学科学探究式学习策略研究
基于主观能动性的力学教学方法改革探讨
浅析如何优化小学语文阅读教学
初中语文阅读教学之我见
如何培养学生学习品德与社会的兴趣
让“循环周记”打开学生习作的一扇窗
初中生英语学习兴趣培养浅谈
小学语文:让学生的个性飞扬
浅谈小学生良好阅读习惯的培养
小学数学“问题解决”教学法初探
浅谈职业中专化学教学改革
分层推进 分类指导
——论新课标背景下的小学语文教学
小学语文课堂教学有效性策略研究
关于高一化学教与学的点滴体会
高中英语的教法和学法研究
浅谈小学生英语口语能力的培养
初中历史课堂教学活动设计初探
高中语文课前预习研究
初中语文教学中多媒体辅助运用的得与失
浅谈高中历史课堂教学改革
初中历史教学现状及改进策略
浅谈如何运用网络优化语文课堂
构建高效政治课堂的路径分析
试论如何激发学生的写作兴趣
如何使小学生对语文课情有独钟
中职企业网站建设课程改革的实践与探讨
巧用化学实验 激活学生思维
浅谈高职院校园林技术专业《园林工程》课程教学改革
浅析如何使普通高校本科生学习成才
小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
改革中职护理实验教学 提高护生护理操作技能
浅谈低年级拼音教学
高职院校《草坪建植与养护》课程改革初探
《基于小学生数学素养提升的备学范式研究》的实践与思考
浅议数学课堂中的分层教学
小学英语教学中如何培养学生的英语口语交际能力
特殊教育中的田径训练
激励教育思想应用于高中课堂教学的分析
奏响低学段写话三部曲 夯实中高段习作之根基
提升中职学前教育专业学生语言领域教学能力的途径探索
新课程背景下初中语文高效课堂的构建策略
城镇初中学校科学实验教学现状及对策研究
——基于余杭区五所城镇初中学校的调查与研究
说写一文,印写一体
——中小学硬笔书法教学适宜采用宋体字为例字
丰富教师数学素养的有效途径
——“说题”
打造学校的文化名片
——关于校园文化建设的调研报告
目标教学
——让数学课堂走向精彩
以兴趣激发为基,做好数学启蒙
素质教育
如何在小学数学教学中进行德育渗透
中学化学教学中的情感教育研究
浅谈如何提高学生的数学素养
高中教育教学的激发点
——情感教育
试论高中语文教学中如何培养学生的社会责任感
浅谈中学语文教学中的情感教育
小学语文陶冶性教学研究
浅谈中学生的心理健康问题及对策
浅谈如何使思想品德教学生活化
落实数学教学中的素质教育
教学方法
情境教学法在高职英语词汇教学中的应用
以生为本,提高小学数学课堂教学的有效性
生本教育,让我们的数学课堂更精彩
浅谈如何营造宽松的小学语文课堂氛围
小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
小学高年级语文课堂教学有效提问的策略研究
发挥学生的主体作用,让学生成为学习的主人
新课程背景下小学英语高效课堂的构建策略
以学生为本,提高数学课堂教学的有效性
小组合作学习在初中化学教学中的应用
新课程背景下初中物理高效课堂的构建策略
小学语文教学中如何应用现代信息技术
新课程背景下高中历史高效课堂的构建策略
多媒体技术在初中历史教学中的应用
以生为本,努力打造初中语文高效课堂
信息技术让语文课更精彩
浅议化学教学方法的改革
新课改下的高中化学教学策略
初中语文阅读教学浅探
小学语文课要把学习主动权还给学生
基于高效课堂下的语文教学策略分析
如何在小学教学中有效应用信息技术
谈小学语文自主合作探究式学习的实施
有效创新,提高数学课堂教学效率
以习惯为抓手,优化小学数学教学效果
创新方法,激活思品课堂,实现师生有效互动
浅议教学中的游戏
浅议初中思想政治课的生活化教学策略
小学语文教学中如何培养学生语感
小学英语教学中自然拼读法的应用研究
讲究教学策略 提高教学效率
信息技术与数学学科整合初探
浅析多媒体技术在初中历史教学中的应用
小学品德教学中如何激发学生的学习兴趣
高中物理教学策略研究
初中体育教学中游戏运用的现状与对策
——以余杭区老余杭片为例
教学实践
初中语文作文教学浅析
初中英语新课程口语教学有效性提高的途径与策略
浅析如何提高高中数学课堂教学效率
特教学校服务型课堂教学的实践与思考
探究高中政治高效课堂教学
如何提高高中地理课堂教学的有效性
对构建高效历史课堂的几点思考
初中语文文言文教学探究
高中物理概念教学探究
浅谈小学低年级课文的朗读指导
如何培养小学高年级学生的作文自改能力
三年级作文教学初探
如何构建高效的初中语文课堂
培养学生参与能力 提高课堂教学效率
上好高中英语的第一节课
提高高中历史教学有效性的若干思考
激发学生学习兴趣 提高化学课堂效率
如何培养小学生的语文阅读兴趣
构建高效语文课堂 提升语文教学质量
浅谈如何提升韩国语听力教学效果
谈如何构建高效的英语课堂
浅谈初中地理有效教学
如何创设愉悦、和谐的课堂环境
如何营造良好的小学语文课堂氛围
浅谈小学语文识字教学
浅谈如何指导学生有效识字
如何在语文教学中营造良好的课堂气氛
初中化学教学探析
浅谈如何打造初中语文高效课堂
浅议如何上好小学英语新授课
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
浅谈怎样上好初中数学课
如何搞好体育课堂教学
在英语教学中发挥学生的主体作用
如何使语文课堂更高效、更精彩
浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持
浅析新课改下如何提高语文课堂教学质量
新课程改革背景下如何提高高中语文课堂教学效率
高中历史教学改革初探
怎样培养学生学习初中语文的兴趣
新课程改革下提高中学语文课堂教学效率的几点思考
小学数学练习课的设计原则及阶段
浅谈如何培养学生学习数学的兴趣
如何提高小学毕业班的语文教学质量
如何提高中学生的写作能力
浅谈高中体育教学
浅谈如何为小学生营造良好的语文课堂氛围
浅谈如何提高小学语文教学效率
高中数学教学类比推理法的实践与研究
学科教育
浅析高中语文探究性阅读教学
怎样培养小学生数学自学能力
如何有效激发学生学习语文的兴趣
小学语文课堂提问的作用及设计
浅谈小学语文朗读指导策略
如何培养初中生良好的语文学习习惯
新课程改革下的初中历史课堂教学
高中语文课堂教学的几点得失
探析小学数学学困生转化的策略
如何让小学生成为习作评改的主人
创设高中数学问题情境的几点要求
新课程改革背景下初中化学教学中学生自主学习能力的培养
关于高中数学新教材教学中研究性学习的思考
语文课堂也可以如此轻松
浅谈初中物理实验教学的作用
打造快乐的历史乐园
简论小学数学课堂学习方式的转变
如何在语文教学中培养学生的创造性思维能力
数学课堂应留给学生广阔的空间
如何培养小学生的体育锻炼习惯
让小学语文课堂充满生命活力
如何培养初中生的物理学习兴趣和情感
小学数学教学要面向全体学生
小学数学“学困生”产生原因及转换策略浅谈
让学生真正成为语文学习的主人
试论高中历史教学中学生思维能力的培养
浅析如何在小学数学教学中发展学生的智力
在数学教学中培养学生的创新精神
中学生地理学习兴趣的培养
浅谈小学数学“主体参与”型教学模式
浅谈信息技术与初中语文合作学习的关系
中学语文古典诗歌教学探析
高中化学课堂导入存在的问题与对策研究
浅谈数学课堂教学中聋生创新能力的培养
初中语文教学中的合作学习
论小学数学作业的批改
让奇妙的物理抓住学生的心
初中信息技术课的课堂管理
高中化学有效教学的合理性建构
小学语文个性化教学初探
新课程改革背景下初中信息技术教学初探
如何真正实现全方位、立体化的语文教学
浅谈高中数学学困生的成因及对策
语文课堂上学生创新能力的培养浅谈
高中地理教学中的地图教学浅析
浅谈小学语文学困生主动学习策略
理论研究
德国大学科研职能的确立与三次大学改革运动
高考政治选择题常见的题型特点及解答策略
加强中学教师思想道德建设的举措探究
几何学发展概述
浅谈当代大学生的学习观与自我学习
关于学校安全管理工作创新的几点思考
新形势下邢台市再就业培训存在的问题及对策
实施“精神关怀” 建设和谐校园
说课的研究综述
我校高中生的身体素质现状调查与分析
艺术教育
如何让学生领略音乐的美妙
中等职业学校电脑美术教学分析
试析高校美术及艺术设计专业教育的瓶颈及其突破策略
中职工艺美术教学改革探究
论小学音乐课程改革
高中美术课如何体现创造的乐趣
高中美术欣赏课探究性教学模式研究
浅谈高中美术教学中学生创新意识的培养
浅谈中专美术教育
小学音乐器乐教学研究
中职学校服装设计教学中存在的问题及策略浅析
对平面设计Photoshop教学的探索与研究
活跃课堂气氛,优化音乐教学
幼教研究
欠发达地区幼儿区域活动中教师的观察与指导浅谈