目录
高等教育
- 融合移动学习的大学英语教学新模式分析
- 电子商务发展对电子商务英语信息化教学造成的影响分析
- 关于独立学院英语课堂教学促进学生全面参与的探讨
- 三本学院英语专业泛读教学中元认知理论的应用
- 高校英语专业人才培养模式的改革分析
- 英语专业创新人才培养体系下的师资队伍建设研究
- 移动学习指导大学英语视听说课教学模式改革探索
- A Study of Content Validity of Reading Comprehension in CET—4
- An Analysis of the Factors Affecting Teaching Efficiency in English Class
- 对网络视阈下大学生英语写作能力培养模式的探讨
- 农村地区初级英语教学的困境及解决对策
- 词汇学习策略文献综述
- 基于目标定位的大学英语课堂教学探讨
- 影响英语写作能力的因素及其对策分析
- 基于就业导向的高校英语教学改革趋向探讨
- 社会语言学视角下的大学英语教学探究
- 浅析大学生英语自主学习能力的培养
- 大数据时代基于SPOC的混合式外语教学模式研究与实践
- 任务型教学中结合主题的写作教学探索
- 浅议商务英语学科定位的新思考
- 在大学英语教学中渗透中国传统文化的探索
- 英语教师课堂话语的逻辑性与连贯性探讨
- Commentary on the Achievement of TBLT in China
- The Cultivation of Critical Thinking in English Elective Course of Language & Culture
- 翻译教学中批判性思维的培养模式研究
- 翻转课堂教学模式在独立学院大学英语实施中所面临的挑战
- 大学英语写作教学的问题及对策
- 《老友记》诙谐幽默的语言特色对大学英语听说能力的帮助研究
- Probe on Compiling of English Linguistics Textbooks for Independent Colleges
- 学生英语学习需求视角下的大学英语教学研究
- 新媒体在大学英语教学中的运用
- 浅议大学英语课外活动对学生英语学习动机的影响
- 少数民族预科生英语听说学习兴趣与应对策略探究
- 浅析中介语及其对大学英语教学的启示
- 任务型教学在农业院校英语视听说教学中的实践研究
- 情景教学法在商务英语写作教学中的应用
- 民办院校英语专业写作教学研究
- 论构建主义理论在大学英语课堂教学中的运用
- 浅析案例教学法在商务英语口语教学中的运用
- 浅析交际语言教学法在高校英语教学中的特点与挑战
- 专业英语（ESP）在医科大外语教学中的应用探讨
- 非英语专业大学英语听力教学研究
- 浅析问卷调查法在外语教学科研论文中的应用
- 再议英语本科毕业论文英文摘要中存在的问题
- 大学EAP写作课程教学探讨
- 21世纪初中国大学英语教学现状与策略探索
- 我国外语微课与翻转课堂研究回顾及发展趋势分析
- “互联网+”时代大学ESP教师转型发展研究
- 基于语言经济学的新疆少数民族三语人才培养现状分析
- 初探合作学习理论视域下的互动式口译教学
- 探究英语日常教学中各种技能训练的实际意义
- 现代大学英语教学中的“翻转课堂”
- 从专四改革看摘要型议论文写作
- 师师合作模式中合作教学策略研究
职业教育
- 基于职业导向的高职英语教学改革研究
- 略论我国高等职业教育发展的六大特点
- 慕课背景下高职非英语专业英语口语教学与实践研究
- 任务型教学模式在高职英语翻转课堂教学中的应用
- 提高英语教学中语言技巧的基本功
- 《英语语音》SPOC课程建设与设计
- 如何打造中职学校英语口语高效课堂
- 高职学生“互联网+”背景下英语自主学习效应分析
- 高职学生“互联网+”背景下英语自主学习效应分析
- 基于博客的高职英语写作教学研究
- 教育信息化背景下的大学英语分级分方向无纸化考试
- 向课堂游戏要效率
- 基于CDIO教学模式的高职空乘英语教学改革实践研究
- 通用职业能力与专业能力融合培养下的高职公共英语1+1教学模式探讨
- 小组合作在职中英语教学中的运用
- 高职英语教学中应注意的定语从句问题
- 分析“职场理念”下如何加快高职英语的发展
- 纽马克的文本范畴理论与翻译方法在翻译研究和翻译教学中的应用
- 浅析高职英语课堂的提问策略
- 基于职业能力视域的商务英语实践教学体系论析
- 中职学校英语第二课堂教学初探
- Application of Flipped Classroom in English Majors’ Grammar Teaching
- 工作过程导向的轨道交通专业英语课程的改革设计
- 浅析高职院校《英美概况》课程教学现状与问题
- 隐喻思维在高职英语教学中的应用
- 浅谈中职英语教学存在的困难及对策
- 职业学校英语词汇教学现状及对策分析
- 任务驱动教学法在高职职业英语课程教学中的应用
- 浅析多媒体技术辅助下的大学英语教学实践
- 高职护理专业英语情景教学的初探与运用
- 论互联网教育背景下的中职英语教学
- 高职英语写作课程情景教学的实践探索
- 五年制学生中高职阶段英语教学有效衔接的探讨
- 自主合作学习模式在英语阅读教学中的实践与研究
- From Single to Double—loop Learning： A Paradigm Shift in Improving Creativity in Chinese Design Class
- 浅谈英文电影在高职高专英语视听说教学中的应用
- 大学英语分层教学的实施与存在的问题思考
- 话语标记语在非英语专业阅读教学中的应用
- 基于职业核心能力培养的高职英语课程评价体系设计探析
- 翻转课堂在高职英语教学中的应用研究
基础教育
- 高中英语阅读教学改进策略探讨
- A Study of Cooperative Learning in Senior High School English Class
- Literature Review on Studying Preschool English Language Teaching from the Perspective of Critical Period Hypothesis
- 正确定位微视频，翻转高中英语词汇教学
- 初中英语阅读策略指导的缺失及建议
- 高中英语教学低分学困生因素及策略研究
- 浅谈高中英语阅读教学现状及对策
- 农村中学生英语成绩偏低的成因及解决对策
- 浅议高中英语阅读教学存在的问题及解决策略
- 浅谈高中英语写作教学中存在的问题及对策
- 新课程背景下初中英语写作教学的创新模式探讨
- 游戏教学法在小学英语交际型教学活动中的应用研究
- 英语科目核心素养的实质内涵研究
- 发散型真实口语交际的应用研究
- 初中英语阅读教学现状及策略研究
- 初中英语阅读教学存在的问题及策略探究
- 义务教育阶段英语语音教学现状及对策
- JEWISH FAMILY EDUCATION AND IMPLICATIONS ON CHINESE EDUCATION
- 薄弱高中学生英语学习现状及社团需求调查分析
- 积极心理学视角下小学英语教学的应用研究
- 任务型教学法在初中英语教学中的运用
- 浅谈小组合作技术在初中英语教学中的作用及应用
- 魅力英语课堂“四部曲”
- 初中英语课堂合作学习模式
- 初中学生单词记忆方法初探
- 故事教学法在初中英语教学中的运用
- 浅议初中英语与任务教学合理结合
- 现代技术在英语教学中的运用
- 试论多模态理论在高中英语词汇教学中的应用
- 真实的情境，有效的课堂
- 刍议赏识教育在初中英语教学中的应用
- 试分析初中英语课堂教学中故事教学法的运用
- 初中英语课堂师生互动的策略探析
- 论高中英语自主学习能力的培养
- 高中英语写作教学对提升学生综合素养的探究
- 初中英语课外阅读的指导策略初探
- 情景教学法在小学英语教学中的运用
- 基于情感的情境教学策略在小学英语语法教学中的运用初探
- 构建读写结合新常态，探究概要写作新高考
- 浅谈高中英语教学中的文化渗透
- 现代教育技术：小学英语教学的助力
- 借鉴行知思想 提高听力水平
- 步步为读 阶梯推进
- 浅谈微课在初中英语教学中的应用
- 刍议概念隐喻在高中英语词汇教学中的实践应用效果
- 诵读英文经典 提高语言素养
- 有效输入，优质输出
- 以学生为中心的初中英语阅读教学
- Discussion on the Transformation from “Want Me to Learn” to “I Want to Learn” in English learning
- 浅谈初中英语预习任务设计
- 高中英语教学中的知情交融策略分析
- 基于课程资源的小学英语有效教学
- 浅谈高中学生英语阅读能力的提高
- 开展活动，创设英语高效课堂
- “非连续性文本”在英语教学中的运用
- 解析新课程标准下的初中英语词汇教学
- 宁缺勿滥，提高小学英语课堂作业的有效性
- 高中英语阅读教学中网络资源应用探析
- 合作学习在初中英语教学中的应用
- 浅谈初中英语词汇教学
- 利用多媒体，提高农村学生英语写作水平
- 从完形填空谈初中英语教学方法的改善
- 初中英语词汇教学浅谈
- 浅谈如何提高初中生英语阅读能力
- 浅析农村初中英语大班化教学模式实施策略
- 对小学英语课堂互动教学模式的思考
- 怎样加强初中英语课堂提问的有效性
- 如何使学生一节课的收获最大化
- 刍议高中英语学习的体会与技巧
- 阅读，遇见美好
- 浅谈如何通过阅读帮助英语语篇学习
- 快乐教学，提高课堂教学的有效性
- 利用有效策略 促使初中英语教学更精彩
- 交际法在初中英语口语教学中的作用
- 有效利用英语晨读，提高英语学习效率
- 如何通过自然拼读法强化词汇学习和阅读能力
- 打造高效英语课堂之我见
- 构建初中英语高效课堂
- 小学英语阅读能力培养策略
- 浅谈培养学生英语学习能力的有效途径
- 论如何解决初高中英语教学的衔接问题
- 如何通过教材改善高中英语写作教学
- 论初中英语学生自学能力培养方法
- 让学生英语作文出“亮点”
- 浅谈高考英语任务型阅读解题方法
- 单词，想说爱你也容易
- 浅谈高中学生如何巧记单词
- 小学英语词汇教学改进策略
- “有效”的预习与“高效”的课堂
- 初中英语教学中渗透生命教育的几点思考
- 浅析英语中考复习策略
- 浅析英语中考复习策略
- 小组合作，给高中英语课堂插上腾飞的双翼
- 如何做好家校联合来促进学生的英语学习
- 浅谈小学三年级英语教学中的表演教学法
- 激发学生英语阅读动机，提升语篇阅读理解能力
- 浅谈初中英语课堂教学中教师的积极引导作用
- 初中英语阅读教学策略探究
语言文化
翻译探究