目录
- 语用、模因与翻译
——何自然教授访谈录 - 华东六省一市高校英语教学情况调查:目标与设计
- 本科院校英语教学中的需求分析调查
- 高校英语教学课程设计中存在的问题与解决办法
—— 一项华东六省一市高校英语教学的调查 - 雅克布森对索绪尔的误判
- 评价组篇功能研究的相关因素探析
- 英语学术语篇中元话语的交往行为意义分析
- 态度系统视角下小说《手斧男孩》的评价意义研究
- 词汇重复模式理论与基于语篇语境线索的词汇推理策略
- 我国外语教师身份认同量表的编制与检验
- 中国学习者英语学习动机减退实证研究述评
- 提高新生英语学习兴趣的行动研究
——以济宁医学院为例 - 塞林格笔下青少年成长的艰难历程
- 成为美国人的焦虑:《波特诺伊的怨诉》对弗洛伊德理论的戏仿
- 虚无的阴影与救赎的光明:《白噪音》中的技术观
- 译者行为批评论纲
- 《金瓶梅》对照版分层现象探究
—— 兼评《大中华文库》 - 甘孜州旅游景点名称英译问题及翻译策略探究
- 踏寻俚语的足迹:评介Julie Coleman的《俚语史》
- 语用、模因与翻译