目录
- 把老师绑在教室里
- 新人口红利供给：中国教育创新发展的新使命
——访山东省教育厅副厅长张志勇 - 要懂得珍惜我们的优秀传统教育文化
——访著名哲学家、国学家楼宇烈教授 - 培养学生核心素养
——渐渐明晰的前行目标——山东省部分中小学校长座谈会发言摘要 - 让每个人都做最好的自己
——北京市海淀区永泰小学闫伟校长治校方略 - 石油王国用教育创新引领世界
- 美国如何把课堂延伸至图书馆？
- 教育的本质是什么
- 互联网时代更应该坚持“教育即生长”
- 让教育信息化在精准扶贫中发挥更大作用
- 创新教育才能创造未来
- 做“凤尾”“鸡头”还是追梦者？
- 教育的本质是回归原点
- 唤醒自觉，让每一个孩子都能体验成功的喜悦
——东北师范大学附属中学朝阳学校人文建设纪实 - 教师的创新精神与能力如何培养？
- 励志践行，实施三全育人因材施教，推进教学改革
- 心怀探索梦想，追求自我创新
- 为了学生的成长，再苦也甘甜
——西藏浪卡子县中学教育改革及人文建设纪实 - 提高教学质量，班级管理先行
- 微课在现代教学中的设计与应用
- “1+4”生态教学体系的构建与实践
——黑龙江省塔河县第三中学教学改革显成效 - 翻转课堂，信息时代的呼唤
- 浅谈初中物理教学中的小实验
- 依“例文”功能， 施有效教学
- 做个爱读书的老师
- 时代发展催生教师提升新媒体素养
- “精神贫困生”脱贫责任不单在学校
- 有辍学，教育就不完美
- 对传统文化的纷繁旗号要理性判断
- “举一反三”：一个需要重新审读的教学话题
- 一场荆棘密布的文化苦旅
——乡村教师与乡土文化传承的思考 - 做乡村教育与乡土文明的守望者
——江西省弋阳县发展传承乡土文明的思考和实践 - 让乡村教师点亮乡土文明
- 解成红 安达市特殊教育学校校长
- 杨发明 岳阳市第九中学校长
- 赵红 佳木斯市第二十小学校长
- 丛秀敏 齐齐哈尔市甘南县幼儿教育中心园长
- 付祥武 陕西省汉中市宁强县天津高级中学校长
- 胡广义 陕西省安康市旬阳县桐木初级中学校长
- 漫步在幸福教育理想之路上
- 章丘市常务副市长孟学峰一行来访光明日报