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2015年4期
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教育发展
价值拓展：促进农村寄宿制学校内涵发展的路径选择
当下我国高校异地办学的理性审视*——以江苏科技大学张家港校区为参照
教育网络舆情监测评估指标体系权重量化研究
湖南农村特岗教师的现实困境及突破
教育评论
自主学习何以可能——基于制度视角的思考
美国教师评价改革新实践及其启示——以新泽西州为例
中外专业学位研究生培养模式比较与启示
高职院校教师工作发展性评价的模型构建研究
教师文化资本的生成与转化策略
小学科学教师“X+2”培养模式理论与实践探索
艺术类高职学生思想政治教育的特点与路径选择
教育管理
高校实施绩效工资的问题调查与对策探究
大数据时代高校校友资源开发运用探究
新形势下推行中小学校生态文明教育的关键点
面向进城务工人员子女的学校德育创新研究
城市农民工子弟厌学状况的调查与分析
课程与教学
高校思想政治理论课体验式教学构建路径
支架幼儿语言学习*——“图谱支架”在幼儿园文学教育活动中的运用
基于职业能力开发的高职实训教学评价模型及应用研究
名家随笔
崇尚感性意味着什么
